這學期，我班同學王李澤因姐姐去外地，所以也跟著去外地讀書。

　　王李澤，一個高高的、黑黑的男生。在我印象中，他是一個對同學不屑一顧的人。而且常常講粗話，不做作業(yè)?？傊辉趺春?。

　　記得有一次，他數(shù)學作業(yè)得了一百分，楊老師想都沒想沖王李澤打了一炮：現(xiàn)在，當老大啦，作業(yè)讓別人替做，好用了，啊。&同學們紛紛下意識地看了看楊老師，又望了望王李澤。只見王李澤有氣無力地低著頭，臉色有點下沉。馮誠志見狀，用又尖又細的聲音說：好用了！&王李澤聽了，白了一眼馮誠志，又繼續(xù)低著頭。此時，大多數(shù)同學心里挺高興的，一定在想：哼，他挨罵，值得。&誰讓他老是欺負我們！&嘿嘿，報應。&

　　可現(xiàn)在，他轉校走了，我卻想起了他在時的種種好處。四字成語故事：http://.gushi51/chengyugushi/SZCY/

　　他在時，經(jīng)常幫助弱小的同學搬桌椅，從不埋怨什么，抬水時都少不了他的身影。實話說，他雖然成績不怎么樣，但他總是盡自己的努力為班級做些事情。

　　他在時，我是多么討厭他，可現(xiàn)在又是多么的想念他。他也是班級的一分子，我們不應該嫌棄他?；蛟S，從現(xiàn)在開始還來得及，不要讓這悲劇重演。

　　我坐在窗臺邊，此時出現(xiàn)在我腦海里的，是一串淺淺的腳印，直通往王李澤現(xiàn)在學習的地方。