一個(gè)讓我尊敬的人，是讓我們五（3）班全體學(xué)生尊敬的人。她就是我們的班主任——王老師。

　　王老師長(zhǎng)著一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，一撮斜劉?？偸窃陬~頭飄舞，瓜子臉上鑲嵌著一對(duì)雖不大但炯炯有神的眼睛。她還總是掛著耳環(huán)，穿著裙子，可愛美了！但是她待人很隨和，對(duì)待工作也認(rèn)真負(fù)責(zé)，是個(gè)值得尊敬的好老師！

　　正是因?yàn)檫@樣，她對(duì)我們十分嚴(yán)格。有一次，王老師在上語(yǔ)文課，我覺得很無趣，又盼著早些下課，于是，便和同桌津津有味地說起話來。不一會(huì)兒，王老師似乎察覺了，眼睛直盯著我看，好像在說：要認(rèn)真些，學(xué)好語(yǔ)文知識(shí)可重要了！&我看到這眼神，嚇得立刻回過神來，不敢說話了。可我最終還是沒能逃過這次劫難&。這不，一下課，我就被王老師叫到辦公室，這下我可慌神了，心里真是十五個(gè)吊桶打水——七上八下?？蓻]想到，我一進(jìn)去，王老師非但沒責(zé)備我，反而親切地對(duì)我說：上課可不能開小差，學(xué)好語(yǔ)文知識(shí)可重要了！&從此以后，每當(dāng)我要開小差時(shí)，王老師的話便總會(huì)在我耳邊響起，于是，我再也沒有開過小差了。

　　王老師也很認(rèn)真負(fù)責(zé)。那天，我們正在學(xué)《少年王冕》這篇課文，中間遇到了幾個(gè)生字的讀音有問題。同學(xué)們都在爭(zhēng)先恐后地討論著，有人說這個(gè)，有人說那個(gè)，而王老師卻不猜疑，而是借同學(xué)的字典查，把意思告訴大家，然后再下結(jié)論。

　　這就是王老師，一個(gè)讓我尊敬的人，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她的教誨之恩。