百花園中花似錦，花紅要靠育花人。滴滴汗水把花澆，喜看來日滿園春。&每當這生動的詩句在我耳邊回旋的時候，我便很自然地想起了我的班主任——簡老師。

　　簡老師一頭烏黑亮麗的披肩長發(fā),一對細細的眉毛,一雙珠黑睛亮的大眼睛,一只小巧而挺直的鼻子,一張櫻桃小嘴,多么美呀!

　　簡老師上課時,講得很生動。那次，簡老師給我們講《少年阿凡提》的故事，文中說阿凡提騎著驢子去趕集，簡老師讀到這一段時，便裝出騎驢子的樣子，還一邊拍打著自己的屁股，讓同學們哈哈大笑，笑得前仰后合！簡老師上課還會給同學帶來一些與課文有關的資料，讓我們更深刻的了解課文內(nèi)容。果然不出我所料，我的成績一下子就提高了許多。

　　簡老師很關心同學，那是六月的一天，正在上做文課。我只覺得頭一陣陣發(fā)熱，隨后一陣鉆心疼痛向我襲來，我再也忍不住，竟哭出聲來。簡老師聽見哭聲，立刻放下手中的粉筆，急匆匆地來到我的座位邊，伸手摸了摸我的額頭——她的手多輕柔呀！我頓時像受了慈母的撫摸似的，渾身舒服多了。呀，真燙！&簡老師顯得十分焦急，她小心翼翼地攙扶我向學校醫(yī)務室走去，到了醫(yī)務室，老師扶我到床上躺下，我對老師說：簡老師，同學們還等著你去上課呢，不要陪我了。&簡老師卻不慌不忙地說：沒關系，你要是病壞了，那同學還不說我這個老師不負責任嗎？&說完，對我微微一笑。多好的老師呀！

　　王老師一到下課就像變了一個人似的，每當下課鈴聲響了，女同學都到操場跳繩去了。你瞧那邊有一群女同學正在跳繩，兩位同學有節(jié)奏地揮動著臂膀，長長的大繩像彩帶一樣飛舞著，同學們個個輕巧得像燕子似的從繩中穿來穿去，簡老師見了，也擠了進去，和大家一起跳，簡老師跳得十分出色，像彩蝶翩翩起舞，輕盈自如，簡老師的臉像一朵綻開的白蘭花，笑意寫在她臉上，洋溢著燦爛的笑容！多有童心的老師呀！

　　過去，我是一個非常膽小的學生，上課不敢舉手。簡老師發(fā)現(xiàn)了我的問題，便鼓勵我大膽舉手。一次，老師提問，我想舉手，但又怕說錯了。正在我猶豫不決時，老師鼓勵的目光向我投過來，給了我勇氣，我站起來，眉飛色舞地回答了問題來。簡老師又向我投來了贊許的目光，給了我自信。從那以后，我都大膽舉手回答問題了。

　　老師?。∧侨f里星空最耀眼、最閃亮的明星。您是真正的園丁。您的生命——因耕耘而芬芳，因開拓而閃亮，因奉獻而充實！