六年前，我們背上心愛(ài)的小書(shū)包，走進(jìn)我們的北關(guān)小學(xué)，在這里度過(guò)了一個(gè)個(gè)春夏秋冬，留下一串串成長(zhǎng)的腳印和一幕幕難忘的情景……

　　下雨了，二年級(jí)的小弟弟沒(méi)有帶傘，一個(gè)小女孩兒走過(guò)來(lái)說(shuō)：“咱們一起走吧!”小男孩兒激動(dòng)地連聲道謝，于是，雨中灑下他們快樂(lè)純真的笑聲。這樣的情景隨時(shí)可見(jiàn)，現(xiàn)在回想起來(lái)，是那么親切，那么熟悉，那么溫暖。

　　還記得六一兒童節(jié)的慶祝場(chǎng)面嗎?舞臺(tái)上的節(jié)目，時(shí)而讓我們笑得前俯后仰，時(shí)而讓我們熱淚盈眶，時(shí)而讓我們嘆息。臺(tái)上臺(tái)下，演員觀眾，高興地跳著、叫著、笑著……

　　“丁零零——”下課了，大家蹦跳著來(lái)到寬廣的操場(chǎng)上，一群同學(xué)分成許多大小不一的“圓圈”，快活地做著游戲。哎呀!不好，一個(gè)小朋友摔倒了!沒(méi)等大家反應(yīng)過(guò)來(lái)，他身邊的小朋友趕忙把他扶起來(lái)，兩人相視一笑，游戲繼續(xù)!乒乓球臺(tái)前，很多人圍在一起，為自己的朋友加油，看誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)?；@球場(chǎng)上，比賽好激烈啊!突然，一個(gè)同學(xué)崴了腳，“友誼第一，比賽第二”，對(duì)方同學(xué)馬上跑過(guò)來(lái)，簇?fù)碇持チ诵ａt(yī)務(wù)室。

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　　小學(xué)六年的生活像一首樂(lè)曲，我們用真誠(chéng)的心譜寫(xiě)每一個(gè)音符，一起邁向成長(zhǎng)的明天。別了，母校;別了，這里的一草一木;別了，親愛(ài)的老師!這六年我們已積攢了足夠的力量，這些力量將陪伴著我們游向更為浩瀚的知識(shí)海洋!