給清華大學(xué)的一封信

　　清華，你好！　　　　和你的故事要從頭說(shuō)起，雖然并沒(méi)有什么真正的開(kāi)頭可言。2008年，我參加自主招生考試，被清華降分錄取。夏天自己拎著大包小包來(lái)學(xué)校，報(bào)道的地點(diǎn)已經(jīng)有媒體圍追堵截，要求我暢想校園生活，我那時(shí)說(shuō)“記錄生活的日子結(jié)束，生活開(kāi)始了。”奮不顧身飛蛾撲火，有“時(shí)間開(kāi)始了”的自我感動(dòng)勁兒?！　　　∪缃裎乙汛笕?，卻還沒(méi)有真正融入校園生活?，F(xiàn)在在學(xué)校還常常迷路，同學(xué)討論的成績(jī)與保研，我也大都一頭霧水。嘟嘟囔囔對(duì)學(xué)校的不滿卻說(shuō)了很多，拿人不手軟，吃人不嘴短。時(shí)值百年校慶，我想說(shuō)給學(xué)校的，也不是感恩與頌圣，只能硬著頭皮繼續(xù)抱怨。　　　　因?yàn)樯碓趯W(xué)校，所以不能僅抱怨些片兒湯的話。白衣飄飄的年代沒(méi)了，就別再緊緊拽住時(shí)間的裙角囁嚅呻吟；學(xué)術(shù)之不知，禮之不存，也已經(jīng)沒(méi)有再捶胸頓足的必要；大師離去，微斯人吾誰(shuí)與歸。大勢(shì)如此，學(xué)院當(dāng)然不能幸免，所以也別再長(zhǎng)歌當(dāng)哭了罷?！　　　∪欢?，除去以上這些，我對(duì)大學(xué)仍有抱怨，仍有不滿，仍有大驚小怪，仍有不情之請(qǐng)。　　　　大一、大二的時(shí)候，我喜歡拽著人聊政治。當(dāng)然，大部分時(shí)候，是我支離破碎地復(fù)述著，我在網(wǎng)上看到、飯局上聽(tīng)到的只言片語(yǔ)、駭人聽(tīng)聞。我的同學(xué)們總是左顧右盼坐立難安，一副盼著有人把他們解救的樣子，實(shí)在被逼急才敷衍笑道：“中國(guó)就是這樣的。”　　　　我那時(shí)還覺(jué)得奇怪，二十出頭正是對(duì)政治敏感的時(shí)期，即使是純生理上也應(yīng)有些賁張和興奮，可他們是如此漠然或畏縮。那時(shí)，常常涌到我嘴邊的話是：“你們到底在怕什么？”　　　　現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)，他們并不是漠然，我的同學(xué)們不是不關(guān)心，而是自動(dòng)維護(hù)著政府——仿佛維護(hù)著自己將要繼承的遺產(chǎn)。清華人是可愛(ài)的，憤青少，領(lǐng)導(dǎo)多。內(nèi)心大概還是有“天下興亡為己任”的悲壯，表現(xiàn)出來(lái)卻是高屋建瓴、虛頭八腦的老干部摸樣?！　　　￡惞谥械男≌f(shuō)《盛世》里，有個(gè)叫做韋國(guó)的青年人，理想是進(jìn)入中宣部，因?yàn)?ldquo;一個(gè)國(guó)家民族不能只靠物質(zhì)力量，還要有精神力量，人民才會(huì)團(tuán)結(jié)在一起。硬實(shí)力重要，軟實(shí)力一樣重要……我是學(xué)法律的，可以替中宣部的每一項(xiàng)決策，提供堅(jiān)實(shí)的法律依據(jù)，配合國(guó)家依法治國(guó)的基本方略。”　　　　韋國(guó)加入讀書(shū)會(huì)，組織同學(xué)有系統(tǒng)地駁斥網(wǎng)上反動(dòng)言論、舉報(bào)反動(dòng)網(wǎng)站、舉報(bào)“危險(xiǎn)”教授。是年輕一代的美麗領(lǐng)袖?！　　　№f國(guó)說(shuō)：“我今年已二十四歲。二十歲那年我做的十年計(jì)劃，正一步步實(shí)現(xiàn)，但我不能自滿。毛主席三十歲的時(shí)候在做什么？中共中央局五個(gè)委員之一。這樣一想，我知道我要加倍努力了。”　　　　我身邊就有韋國(guó)這樣的年輕人，越是高等的院校，就越如斯荒謬。這也不難理解，北大清華的學(xué)子，一路都是教育和體制的少年既得利益者。成熟了，自然也是要沿著同一軌跡，而不能跌落到食物鏈的底端。于是，大學(xué)成了掠奪政治資本的地方?！　　　∥以?jīng)旁觀過(guò)學(xué)校的干部們做事，與教育和世俗標(biāo)準(zhǔn)下，少年得志的成功者打過(guò)交道，他們毫無(wú)障礙地接受學(xué)校給予的一切價(jià)值觀，自詡主流，一百年不動(dòng)搖、一百年不懷疑；他們青出于藍(lán)地運(yùn)用官場(chǎng)技巧與規(guī)則，成者為王，敗者為寇?！　　　∮袝r(shí)，我看著他們滔滔不絕地在課堂、在會(huì)場(chǎng)說(shuō)些“主流價(jià)值觀”之類(lèi)的話，心想：“他們真相信這些，真可怕。”過(guò)了一會(huì)兒，又打了個(gè)寒戰(zhàn)：“他們其實(shí)并不相信這些，那就更可怕了。”　　　　天真與成熟、愚昧與清醒、單純與復(fù)雜、糊涂與揣著明白裝糊涂，我無(wú)法分辨他們是哪一種，也無(wú)法分辨哪種更可怕?！　　　】墒?，你分辨，或者不分辨，他們就在那里。我的同學(xué)們，我的精英同學(xué)們，以后必然會(huì)成為社會(huì)的中流砥柱，學(xué)術(shù)圈或者官僚體系的主要組成部分，手握生殺大權(quán)。空氣中有種緊張的成分，未來(lái)里藏著某種令人毛骨悚然的東西?！　　　“倌晷c快到了，學(xué)校里大興土木、黃沙飛揚(yáng)，新的大樓和建筑一天天顯現(xiàn)規(guī)模，學(xué)術(shù)成果在日夜趕工，我剛路過(guò)操場(chǎng)，看到四千人規(guī)模的團(tuán)體操在訓(xùn)練彩排?！　　　“倌杲ㄖ?mdash;—清華學(xué)堂，去年年底在修繕過(guò)程中被燒，現(xiàn)在仍罩著綠色的大罩子，依稀只能看見(jiàn)腳手架。忽然想到，文革時(shí)清華“百日大武斗”中損毀的建筑，也早就被修復(fù)痊愈了吧。記憶失去，永遠(yuǎn)不會(huì)復(fù)得。回顧既往歲月，將會(huì)把歷史理直、理順，甚至磨滅，下一個(gè)百年，又不知后人會(huì)怎樣回憶起現(xiàn)世?！　　　“倌晷c快到了，逢此盛世，錦上添花的話也不缺我一個(gè)人來(lái)說(shuō)，潑冷水卻是我所擅長(zhǎng)的。往小了說(shuō)，“母校就是你每天罵八百遍，但不許別人罵一句的地方。”往大了說(shuō)，“為何我眼里常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉。”那么，就此擱筆，是動(dòng)情是矯情，就聽(tīng)收信人的吧。

從小學(xué)清華英語(yǔ)，長(zhǎng)大上清華大學(xué)。 (字?jǐn)?shù):500)

　　我是一個(gè)從清華英語(yǔ)學(xué)習(xí)的一個(gè)學(xué)生，叫朱光照。教我的老師是呂老師，呂老師性情溫和，幽默風(fēng)趣。我很喜歡呂老師，因?yàn)閰卫蠋煂?duì)我們好，不會(huì)對(duì)我們發(fā)脾氣。臉上就沒(méi)有過(guò)生氣的表情。

　　我在清華英語(yǔ)學(xué)習(xí)了有兩年了，在此期間，我的英語(yǔ)成績(jī)有很大的提升。沒(méi)有學(xué)習(xí)清華英語(yǔ)之前，我想考個(gè)95分還很費(fèi)勁的。到了清華英語(yǔ)，學(xué)習(xí)了不久。想考95分就是小菜一碟了。再過(guò)一段時(shí)間，我都可以保持很多次考100分的成績(jī)。我真的感謝清華英語(yǔ)，感謝教我的呂老師，是他們把我從困境中拉了出來(lái)。讓我重新改變。在學(xué)習(xí)兩年時(shí)，我有很大的感受。感受到清華英語(yǔ)，就是一個(gè)大家庭。家庭里和平、寧?kù)o、溫暖。同學(xué)之間和睦相處，師生之間笑語(yǔ)不斷。每天來(lái)到這里，總是很快樂(lè)。因?yàn)橛挚梢詫W(xué)習(xí)到新的知識(shí)，又可以和同學(xué)們一起游戲。這里仿佛不是學(xué)校，而是一個(gè)充滿著知識(shí)、快樂(lè)的樂(lè)園。這樣好的地方，我一定不會(huì)離開(kāi)這里。直到我學(xué)業(yè)結(jié)束那一刻。我喜歡在清華英語(yǔ)里上課。因?yàn)槲矣羞@樣好的一位老師，不會(huì)發(fā)脾氣、不會(huì)生氣、會(huì)幽默的老師。真是一位不好遇到的好老師。從小學(xué)清華英語(yǔ)，長(zhǎng)大上清華大學(xué)。這句話會(huì)在8年以后兌現(xiàn)的！

    河北秦皇島青龍第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí):我是清華我做主

一年級(jí)日記：參觀清華大學(xué) (字?jǐn)?shù):250)

2006年7月28日星期五天氣：陰有小雨

參觀清華大學(xué)

今天吃完早飯，我、奶奶和媽媽去清華大學(xué)參觀，為了感受那里的學(xué)習(xí)氣氛和周?chē)沫h(huán)境，特地帶我去那里看一看，媽媽告訴我清華大學(xué)是全國(guó)最好的大學(xué)，那里全是全國(guó)各地的優(yōu)秀人才。

一下車(chē)，我看見(jiàn)“清華園”幾個(gè)字，進(jìn)進(jìn)出出的人很多，我們沿著清華園的小路走，旁邊有綠綠的草坪，高高的大樹(shù)，還有一條小河，小河里有荷花和小魚(yú)。清華園有一些古老的建筑，還有一些現(xiàn)代化的教學(xué)樓、科技樓。學(xué)校很大也很漂亮，我要好好學(xué)習(xí)，考上清華大學(xué)是我的奮斗目標(biāo)。

考上清華附，我的“臺(tái)下十年功” (字?jǐn)?shù):1200)

2007年的春天，是我記憶中最忙碌的春天，媽媽負(fù)責(zé)小升初簡(jiǎn)歷的制作和面試資料的準(zhǔn)備工作，爸爸則整天馬不停蹄地參加各學(xué)校的咨詢會(huì),投送簡(jiǎn)歷，并帶我參加名目繁多的各種考試。而我，除了完成各個(gè)輔導(dǎo)班的作業(yè)外，每天還要做一套奧數(shù)網(wǎng)的奧數(shù)天天練，背一篇英文小短文，并復(fù)習(xí)各種面試資料。幾個(gè)月來(lái)，我參加了許多學(xué)校的考試，每一次考試都令我難忘，而記憶最深的當(dāng)屬十一學(xué)校和清華附中的考試了。

六年級(jí)上學(xué)期我考入了十一培訓(xùn)學(xué)校的數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)班。培訓(xùn)學(xué)校每年都要向十一學(xué)校推薦大量名額，今年也不例外，共推薦722名，推薦生中估計(jì)有80％甚至更多可以升入十一學(xué)校。5月12號(hào)下午，十一學(xué)校進(jìn)行了第一次考試（此次考試包括722名推薦生和通過(guò)社會(huì)報(bào)名的學(xué)生），時(shí)間2個(gè)小時(shí)，考了語(yǔ)文和英語(yǔ)，其中英語(yǔ)是寫(xiě)兩篇作文，雖然時(shí)間非常緊，但由于考前我背誦了大量的英語(yǔ)短文，所以做得很輕松。幾天后我接到了十一學(xué)校的第一批錄取通知，并于5月20日參加了該校的第二次考試同一天，我還接到了101中學(xué)的面試通知，由于十一學(xué)校的這次考試將決定實(shí)驗(yàn)班和單雙免的名額，我便放棄了101中學(xué)的面試機(jī)會(huì),這次改考語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)三門(mén)，上午考試語(yǔ)文,要求先去圖書(shū)館選書(shū)閱讀，時(shí)間大概兩小時(shí)，然后回教室寫(xiě)讀后感。中午在學(xué)校用餐，下午考英語(yǔ)和數(shù)學(xué)。英語(yǔ)共四部分，第一部分是聽(tīng)力，第二部分是用英語(yǔ)做自我介紹；第三部分是讀一段短文；最后一部分是兩人自由組合，由中國(guó)同學(xué)向新轉(zhuǎn)來(lái)的一個(gè)外國(guó)同學(xué)介紹一下自己的校園，由于自己平時(shí)聽(tīng)得少，所以感覺(jué)聽(tīng)力比較難，其它三部分感覺(jué)良好。數(shù)學(xué)題量很大，需抓緊時(shí)間。一天下來(lái)，覺(jué)得考上十一學(xué)校實(shí)驗(yàn)班不成問(wèn)題，但往往世事難料，第二天我卻接到了十一學(xué)校普通班的錄取通知，多么令人失望的消息呀，我嘗到了小升初的第一枚苦果。

就在十一學(xué)?？荚囘M(jìn)行得如火如荼的時(shí)候，5月16日，我接到了清華附中的面試通知。這一天,我們先被帶進(jìn)了計(jì)算機(jī)教室，每人一臺(tái)電腦，電腦屏幕上有三十道試題（26道數(shù)學(xué)題，2道語(yǔ)文題，2道英語(yǔ)題），試題涉及范圍很廣，一看這26道數(shù)學(xué)題大部分是奧數(shù)題，我全神貫注地做了起來(lái)，只用了半個(gè)小時(shí)就全部搞定了，我暗暗慶幸自己平時(shí)奧數(shù)抓得緊，功底扎實(shí)，考得才這樣順利；于是開(kāi)始專攻語(yǔ)文和英語(yǔ)，其中有一道語(yǔ)文題是考"如魚(yú)得水"這個(gè)成語(yǔ)，問(wèn)：若把劉備比作魚(yú)，把誰(shuí)比作水？《三國(guó)演義》的故事情節(jié)就在我腦海中慢慢翻開(kāi)，記得劉備曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：有了諸葛亮，我真乃如魚(yú)得水。于是，我毫不猶豫地寫(xiě)上了"諸葛亮"。另外幾道題也不算復(fù)雜，我小試身手就完成了，認(rèn)真檢查了一遍，確信無(wú)誤后，提交試卷。接下來(lái)是面試了，十人分成一組。老師先讓我們進(jìn)行自我介紹，中英文均可。其他同學(xué)都用中文做的自我介紹，有的還結(jié)結(jié)巴巴，一看就知道考前沒(méi)做好準(zhǔn)備。輪到我時(shí)我靈機(jī)一動(dòng)，改用英語(yǔ)做自我介紹，由于事前準(zhǔn)備的很充分，所以胸有成竹，回答很順暢，老師似乎對(duì)我的表現(xiàn)也很滿意。最后是一道搶答題，我國(guó)歷史上，哪兩個(gè)朝代是少數(shù)民族建立的，我雖然舉了手，但因?yàn)槁税肱臎](méi)有搶到。考完后老師給我們每人發(fā)了一瓶水和一塊巧克力，令我很意外也很感動(dòng)。最后爸爸帶我游覽了清華附中的校園，美麗整潔的環(huán)境和校園內(nèi)到處洋溢的文化氣息讓我感到親切和陶醉，令我一下子喜歡上了這所學(xué)校。

第二天的中午，這是一個(gè)令人難忘的時(shí)刻,我接到了清華附中大中學(xué)銜接創(chuàng)新教育實(shí)驗(yàn)班的錄取通知。我們?nèi)胰顺两谛腋：涂鞓?lè)中。以后的日子里，捷報(bào)頻傳，我又陸續(xù)接到了首師大附中、理工附中等學(xué)校實(shí)驗(yàn)班的錄取通知，出于對(duì)清華附中的偏愛(ài)，最終我還是選擇了清華附中。

這次小升初，有艱辛，有失落，但更多的是成功后的喜悅，真可謂"不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)彩虹"，我也變得更加自信了。以下是我和媽媽共同總結(jié)的幾點(diǎn)體會(huì)，供大家參考：

1、奧數(shù)。一定要報(bào)一個(gè)好的輔導(dǎo)班（推薦奧數(shù)網(wǎng)），再選一個(gè)好老師（推薦楊付光、蘭海）。到六年級(jí)下學(xué)期，最好每天做10-15道奧數(shù)題?？记皟蓚€(gè)月，要多做模擬題，以提高速度和準(zhǔn)確率。

2、簡(jiǎn)歷。簡(jiǎn)歷一定要簡(jiǎn)明扼要，并突出自己的優(yōu)勢(shì)（比如仁華學(xué)校**班學(xué)生）。接到面試通知，你便成功了一半。

3、面試。要提前把面試資料準(zhǔn)備好，熟練背誦和掌握。

4、報(bào)名時(shí)要盡量多報(bào)幾個(gè)學(xué)校。由于每個(gè)學(xué)?？荚噦?cè)重點(diǎn)不同，這個(gè)學(xué)校落選，別的學(xué)校不一定也落選，不能輕易放棄一點(diǎn)希望。為了防備萬(wàn)一，要提前選好墊底學(xué)校。

5、要想上一些重點(diǎn)中學(xué)的實(shí)驗(yàn)班，最好提前報(bào)它的輔導(dǎo)班。比如首師大附中、理工附中、十一學(xué)校等，這些學(xué)校選擇參加面試的大部分名額都從輔導(dǎo)班中產(chǎn)生。

俗話說(shuō)得好，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，沒(méi)有付出哪會(huì)有收獲？愿所有的學(xué)弟學(xué)妹們都能努力學(xué)習(xí)，在將來(lái)的小升初競(jìng)爭(zhēng)中嶄露頭角，考上自己理想的學(xué)校！

本文通過(guò)描寫(xiě)自己努力學(xué)習(xí)最后考上清華附中的故事，表達(dá)了“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，沒(méi)有付出哪會(huì)有收獲”的感想。文章情景描寫(xiě)細(xì)致入微，十分到位，非常好。