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初二作文

感謝有你

分類: 初二 作文詞典 編輯 : 大寶 發(fā)布 : 04-04

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感謝有你

——讀《大樹的傷疤有感》

“感恩的心,感謝有你……”每當(dāng)這旋律縈繞在我耳畔的時(shí)候,我的那顆小小的心便不聽使喚地“怦怦”亂跳。

在“我”受傷時(shí)總喜歡去大街上走走,這一次,“我”遇到了羅斯蒙德先生,一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人,先生給“我”講了一個(gè)關(guān)于大樹的傷疤的故事:每一棵大樹在修剪后都會(huì)留下傷疤,而這位環(huán)衛(wèi)工人羅斯蒙德先生每一次都會(huì)用油漆撫平樹的傷口?!拔摇甭犃酥笫芤娣藴\,能用平和的心態(tài)面對生活,最后我默默地告訴老人,我已經(jīng)是一棵大樹了!

我們身邊也有許多像羅斯蒙德先生一樣的人,他們教會(huì)我們生活的態(tài)度,為人的準(zhǔn)則……而我們在學(xué)習(xí)成長的同時(shí)也應(yīng)該懷有一顆感恩的心,去感恩朋友,老師,父母以及社會(huì),地球這個(gè)生物圈。

每一個(gè)人都知道,從我們第一聲啼哭開始,我們就要感謝十月懷胎的母親,感謝無微不至照顧母親確保我安全的家人,感謝對我牽腸掛肚人們,感謝醫(yī)生,護(hù)士,這個(gè)社會(huì)……

風(fēng)風(fēng)雨雨十四個(gè)年頭,我們總是衣來生手,飯來張口,不高興時(shí)還要發(fā)發(fā)火,過著我行我素的生活。而這背后的心血,汗水以及經(jīng)濟(jì)等各方面的壓力全壓在了家人的肩上,而他們?nèi)蝿谌卧瓜顸S牛,無怨無悔!

謝謝你們,我親愛的家人!

三年前我交到了一個(gè)朋友,朱葉露,從此我們我們成了要好的朋友。我們有時(shí)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事爭得面紅耳赤,爭吵后我們往往收獲真理。在我被現(xiàn)實(shí)沖昏頭腦時(shí),你的那盆涼水往往來的那么徹底,使我認(rèn)清是非。

感謝你,我親愛的朋友!

還記憶猶新的是初一廣播操比賽結(jié)束后,我們的吉老師搬了一箱橘子發(fā)給我們大家吃,我們吃著,說著,笑著。吉老師說,“這是感謝我們的,感謝我們大家共同的努力,付出。”吉老師對我們大家的感謝,使我心頭熱乎乎的。也教會(huì)了我們要有一顆感恩的心。

感謝你,我親愛的老師!

從古代的“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”到如今歐陽菲菲唱的“感恩的心”,人們都在強(qiáng)調(diào)要學(xué)會(huì)感恩。

在6年級(jí)即將畢業(yè)的時(shí)候,作為班長的我只是想著自己的考試和暑假。而在那一天在我們?yōu)樽鳂I(yè)忙的心煩意亂,郁悶不堪時(shí),我意外的收到了三封信,我緊鎖眉頭思索著信的內(nèi)容。而在我拆開信封的一剎那,我心頭涌上了一股暖流,一幅幅精美的圖畫,一行行真摯、樸素的語言?!案兄x這些天班長對我的照顧,感謝班長在困難時(shí)給我的幫助,感謝……”我望著信默立了良久,任何語言都不足以表達(dá)那時(shí)我內(nèi)心的感情!這種情感不是任何人都能體會(huì)的。它將是我這一生中一筆可觀的財(cái)富。

至今,我仍將這三封信整齊的擺在寫字桌內(nèi)。

每當(dāng)我懷著一顆感恩的心將它奉獻(xiàn)給我所需要感恩的人時(shí),我總是會(huì)心跳加速并懷著無限的崇拜。她(他)是改變我人生的人!我總會(huì)這么認(rèn)為!

再被別人感恩時(shí),我又總會(huì)露出會(huì)心的微笑,我又覺得我是世界上最最幸福的人……

我希望我能把“感謝有你”這句話講給所有幫助過我、給我希望的人和物。我更希望聽到更多人把“感謝有你”這句話講個(gè)我聽。因?yàn)槲蚁胱鰝€(gè)既會(huì)感恩又更能給予別人“財(cái)富”的人。

我平常常感覺心頭壓抑,悶得慌。而當(dāng)把這篇作文一氣呵成時(shí),我茅塞頓開,長呼一口氣,清爽多了。

寫完這篇作文,月亮已經(jīng)爬上了梢頭。我放下筆,托著下巴,靜靜地看著窗外……感謝這次的征文活動(dòng),感謝我自己的用功,還要感謝月亮在梢頭默默的陪伴……

感謝有你……

【老師點(diǎn)評(píng)】:

感受不深刻


我最感謝的人 (字?jǐn)?shù):450)

在我成長的過程中,我有許多要感謝的人,有教我知識(shí)的老師、告訴我做人道理的爸爸,還有最疼愛我的外祖母……其中,有一個(gè)人是我最要感謝的。

她,在家中是辛勞的。每天都有忙不完的家務(wù)要做,她替我縫補(bǔ)已經(jīng)破了洞的襪子。每天,都為我做香甜可口的飯菜。在我傷心的時(shí)候,她是第一個(gè)給我溫暖的人,在我生病的時(shí)候,她也是第一個(gè)照顧我的人。

有一次,外面下著傾盆大雨,而我卻在學(xué)校里,她知道我沒有拿傘,就連忙隨手拿了一把很小的傘來接我,在回家的路上,盡管冰涼的雨水重重地砸在她的身軀上,但是她還是把大部分的傘給我打著,而自己卻只是被極小的一部分遮著。回到家后,瘋狂的雨水已將她的衣服打得濕透了,可她還是用笑容面對著我。從那里我就許諾,一定要報(bào)答她,讓她為我驕傲。

那,就是我的母親,就是我最感謝的人。我感謝我的母親給給予我生命,我感謝我的母親帶給我的溫暖。我感謝我的母親為我做的每一件事。最后,我想對我的母親說:“媽媽,謝謝您!”

甘肅省蘭州市七里河區(qū)西湖小學(xué)五年級(jí):方熙婷


感謝同學(xué)對我的幫助 (字?jǐn)?shù):500)

親愛的同學(xué):

大家好!感謝你們,我親愛的同學(xué)!這不是我一個(gè)人的心聲,而是我們每一個(gè)人內(nèi)心的表白。在上個(gè)星期的主題團(tuán)會(huì)上,我們班的同學(xué)以小紙條的形式,將自己對某位同學(xué)的感激之情寫下來,交給團(tuán)支書,團(tuán)支書逐一地念出來。所寫之事不過是些微不足道的小事,可其中卻飽含真情,每念一張字條時(shí),都會(huì)有某位同學(xué)因被感激而心情愉悅,寫下感激的同學(xué)也在下面默默地祝福。整個(gè)團(tuán)會(huì)在輕松愉悅的氛圍中結(jié)束了。感激的芬芳依然久久縈繞在教室的每一個(gè)角落,滋潤著每一顆年輕的心。我相信,其他班的同學(xué)也和我們一樣,播撒了很多感激的種子,也收獲了很多感激地溫馨。

讓我們感激身邊的同學(xué)吧,是他們鼓勵(lì)得眼神、真誠的幫助,讓學(xué)習(xí)中的你信心百倍,是他們加油的吶喊、周到的后勤,使比賽中的你激情澎湃,是他們殷切的關(guān)心、細(xì)致的照料,使生病中的你無比堅(jiān)強(qiáng),也正是他們創(chuàng)造著班級(jí)的溫馨、構(gòu)建著學(xué)校和諧,他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我們每一個(gè)同學(xué)生活的健康、充實(shí)、朝氣蓬勃!

我們時(shí)常忽略身邊的感動(dòng),常常忘卻來自最親近的人的關(guān)懷,他年回眸,常有悔疚。同學(xué)們,讓我們靜心體會(huì)一下來自周圍同學(xué)的關(guān)心、理解和支持,讓我們仔細(xì)品味一下這來自身邊同學(xué)的絲絲溫馨和點(diǎn)點(diǎn)甜蜜,讓我們對身邊的同學(xué)真誠道一聲:謝謝你,我親愛的同學(xué)!

【老師點(diǎn)評(píng)】:

中心不突出


感謝同桌 (字?jǐn)?shù):800)

其實(shí),在此以前,我很討厭同桌。

我讀了九年的書,和不同的人同桌過,但沒有一個(gè)人能像他這樣讓我恨他,可也沒有一個(gè)人能像他這樣讓我記住,讓我感謝他。

我的同桌是很平凡的那種,留著乖學(xué)生的平頭,穿著乖學(xué)生的衣服,就連說話也是標(biāo)準(zhǔn)的乖學(xué)生那種。他從不標(biāo)新立異,也不會(huì)想著大出風(fēng)頭,他很少說話,就算偶爾說一句,也是那種細(xì)聲蚊腔的,你不注意聽,還真聽不到他在說什么,作為同桌的我,也照樣聽不清。

而我是班上出了名的,是一天不說話就能逼死人的那種。老師把我們調(diào)為一桌,也還真是煞費(fèi)了苦心,可苦了我呀!

每每上課,他都是正襟危坐,目不斜視,眼睛死死的盯著黑板和課本,生怕漏掉什么。上課他不說話我倒還能理解,可老師讓同桌討論,他竟然自顧自的翻書,班上其他同桌討論得沸沸揚(yáng)揚(yáng),我們這桌卻冷冷清清。由此,我對他產(chǎn)生了一些偏見。

課間,他也不愛走動(dòng),就坐在座位上,始終是不是看著書就是做著作業(yè),從不參與我們海闊天空的談?wù)?。和他一桌,我郁悶呀!而且,他從不和我在英語課上作為搭檔起來演講對話,這讓我更討厭他了。

可讓我恨他的原因是:那天晚上測驗(yàn)數(shù)學(xué),時(shí)間快結(jié)束了,可我還有一個(gè)填空題不會(huì)做,慌忙之中我就問了他,他開始不理我,我以為他沒聽到,又問了第二遍,他說:“你中考去問誰??!”我本來就是自尊心特別強(qiáng)的人,被他這一說,我噌一下站起來交了卷,同時(shí)在心里嘀咕,你不講就算了,拿中考來壓我,于是,我就更恨他了。

下晚自習(xí)后,他遞給我一張紙條,上面寫了滿滿的字:“其實(shí)你并笨,你可以把學(xué)習(xí)提起來的,不要對中考存有僥幸心理,現(xiàn)在應(yīng)該腳踏實(shí)地的學(xué),對你的將來會(huì)有好處的,我不給你講,是不想害你,哪怕到中考只有一天,我們都不要放棄……”滿滿的一張紙,又是他的一貫作風(fēng),全都是些大道理,可這次,我并不那么討厭了,反而狠狠的哭了一場,為我的愚昧無知而哭。

原來我有一個(gè)如此優(yōu)秀的同桌。我似乎也在跟著他改變,上課時(shí),也能挺直腰背,課間,不再打鬧了,偶爾安靜的看一本書,也不再一整天喋喋不休的講一些廢話了,同學(xué)們說我“淑女”了,可我最大的收獲是,不管做什么,我都能腳踏實(shí)地的去做,而且絕不放棄,這一切的一切都源自于我的同桌。

或許我們會(huì)一直這樣同桌到畢業(yè),但在這離別之即,我要說一聲:謝謝你,同桌!

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