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初三作文

我的朋友——靜

分類: 初三 作文詞典 編輯 : 大寶 發(fā)布 : 08-29

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我的朋友——靜

她叫靜,與其說她是我上中學(xué)以來認(rèn)識的人中最寬容的人,不如說她是我有生以來認(rèn)識的人中最寬容的人。從初一到現(xiàn)在我從沒見過她對別人生氣,總是一天到晚都在瘋笑,用調(diào)侃的話說就是“沒心沒肺地笑”。我也算是個樂天派,不用多久我們倆就混在一起了。因為我們都是短發(fā),我們平時都喜歡說自己比對方帥,雖然我們都是女生。

學(xué)校舉辦藝術(shù)節(jié)活動,我照例參加了舞蹈項目。星期六時,大家約好上完社區(qū)學(xué)校的課后去學(xué)校排練。靜沒有參加,但為了看我們的成果,也和我們一起去了學(xué)校。

像我們這個年齡的人,排練舞蹈一定少不了打打鬧鬧,再加上是男生女生組合的舞蹈,我們這些“演員”在休息時就表現(xiàn)得更活躍了。

靜的性格一點(diǎn)兒都不像她的名字,很活潑,很受男生的歡迎,以至于已經(jīng)“休息”了很長時間,她還在和男生打鬧。

至于我,是個很保守派的人,異性緣當(dāng)然沒她好,有時也會有壞壞的心理,對她萌發(fā)淡淡的嫉妒,不過一會兒就被笑聲沖走了。

但是今天不同,我看他們不好好排練已經(jīng)有點(diǎn)生氣,這點(diǎn)嫉妒心又在旁邊替我“鼓氣”,突然我一下子很神經(jīng)質(zhì)地把靜猛得推進(jìn)旁邊的辦公室,把門用力地關(guān)上……

接下來,氣消了之后,我有點(diǎn)后悔,六神無主地機(jī)械地排練,有好多動作都做錯了。我不知怎么,特別想靜快點(diǎn)出來。

……

終于,靜走了出來,而當(dāng)我不經(jīng)意間瞥見她失落的眼神時,我突然像觸了電一樣趕緊收回目光,不知為什么,我既渴望跟她說對不起,又怕見到她。我裝做若無其事地繼續(xù)排練著。

燕突然想出一個很經(jīng)典的動作,要男生女生配合:拍肩、握手、轉(zhuǎn)圈、蹲跳、拍手。女生們馬上都又在討論誰和誰合作了。而男生們不會,我已經(jīng)會了,燕叫我教一下他們,我就從命去了。誰知磊突然說:“才不要讓這種人妖教勒!”一盆涼水突然澆在我的頭上,這個長得像貓的男生平時說話就很刻薄,這句話完全傷透了我的自尊心,我強(qiáng)忍著眼淚,默默地走到一邊。與此同時,丹也被燕潑了一盆涼水,燕說丹太肥,不適合做這個動作,只能到后面跟另外兩個女生做陪襯動做。我們兩個人同命相憐一起到一旁發(fā)呆去了。

誰知這時,幫助我們解開心結(jié)的竟然是靜。她跟丹說:“你又不胖,我們班胖的人多了。”一會兒又拉起我的手說:“來,別郁悶了,我來跟你合作,能和我這么帥的帥哥合作,是你的榮幸……”

她后來說的什么我已經(jīng)記不清了,總之我已經(jīng)完全陶醉在她的寬容里了。從這一刻開始,我已經(jīng)不再猶豫,我決定一定要跟她說:對不起!

藝術(shù)節(jié)的繁忙過后,有一天早晨,我將一封充滿著歉意和友誼的信,塞進(jìn)了她的課桌……


我的朋友 (字?jǐn)?shù):150)

我的好朋友叫翁楚迪,住在我家樓下。他和我一樣在人民路小學(xué)讀書,不過不同班。翁楚迪小小的眼睛亮亮的,一笑就瞇成了一條縫。他個子矮矮的,九歲的他還沒有八歲的我高。我經(jīng)常和他玩游戲,印象最深的是你問我答的游戲。他是主持人我是選手。他常常會提一些希奇古怪的問題想難住我,可是我?guī)紫戮突卮鸪鰜砹?。我現(xiàn)在搬家了,和他再也不能經(jīng)常一起玩了。我非常想念他,至今我還想念。


我的朋友 (字?jǐn)?shù):450)

一天下午,老師在黑板上布置完作業(yè)后,就坐下改起其他作業(yè)來。

我剛開始寫得好好的!等我寫到最后一道題,才發(fā)現(xiàn)這道題要用尺子來量著做。我漫不經(jīng)心得打開筆盒。啊,我的天!我竟然沒帶尺子,我該怎么辦?要是沒作業(yè)交,老師要罰的。沒辦法,只好向同學(xué)借了。我焦急地望了望四處,可是誰有尺子呢?大家都在用呀。我又看了看我的同座,他快寫完了,于是我小聲地對他說:“你寫完了可以借尺子我用一用嗎?”他支支吾吾地說:“沒看到!我在用嗎?”我的心一下子落了下來。

沒辦法,我只好向朱茵借了,可是我剛才和她鬧了矛盾,她應(yīng)該不會借給我吧?我心里嘀咕著??蛇@沒辦法呀!誰叫沒作業(yè)交,老師要罰呀。我只好用筆尖碰了碰朱茵的背,非常小聲地對她說:“你寫完了可以借尺子我用一用嗎?”我本來以為她應(yīng)該不會借給我的。但是我的耳邊響起了一陣悅耳的答應(yīng)聲:“好的,給你的!”我不敢相信我的耳朵,她會不記仇借我!我連忙接過尺子,道了謝,以最快的速度寫完了作業(yè)。我拿給老師改,老師改完后,還給我獎了一顆星星,這顆星星閃爍著朱茵那助人為樂的品質(zhì)。

“釘鈴鈴”,下課鈴響了。我拿著朱茵的尺子,走到她面前,誠懇地說:“謝謝你借尺子給我,要不然我就得受罰了。上一節(jié)課對不起你,我不應(yīng)該罵你,我們可以做朋友嗎?”

“可以啊!”

從此,我們成為了一對最要好的朋友。

想不想和一個助人為樂人交朋友?如果想,那就和朱茵交朋友吧!


我的朋友 (字?jǐn)?shù):450)

我的朋友有很多,就先說一下我平常的朋友吧!

珂珂,她留著一頭短發(fā),小小的眼睛、不挺的鼻梁,櫻桃大小的嘴巴。再配上一種標(biāo)準(zhǔn)型微笑!哈哈!真是漂亮??!她學(xué)習(xí)很好,是學(xué)習(xí)委員、體育委員、板報負(fù)責(zé)員、體操隊隊長,她可惹老師們喜歡了!她很愛幫助人,是我們學(xué)習(xí)的對象。

純純,她留著一頭學(xué)生頭,和我一樣。她大大的眼睛像黑寶石一樣閃耀!不尖不挺的鼻梁。大大的嘴巴顯得她嗓門很大。她和我一樣是路隊長(要不是我向語文老師選舉她,她現(xiàn)在就一個官都沒有),她很可愛!所以班里也有不少男生喜歡她,因為我是她的同桌,每天上學(xué)校門衛(wèi)都遞來一大堆信,我拿到她面前后,她總是不看,都讓我偷偷扔掉。班里好多女生都羨慕她(不包括我)。

文文,她很活潑!很開朗!

靜靜,她很天真!很善良!

慧慧,她很快樂!很開心!

玉玉,她很文靜!很淑女!

好了,就介紹這么多吧!在寫會被他們發(fā)現(xiàn)的!如果被她們發(fā)現(xiàn)了,她們還不得拿菜刀劈我呢!拜拜……

就說這么多吧!

河南周口鄲城縣實驗小學(xué)五年級:文舒淇

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