成長的味道向稻子，像葡萄，醞釀著醇厚的香甜。　　記憶中的六年級，我成績很不穩(wěn)定，父母在我的學(xué)習(xí)上也不太加以管理——忙。在學(xué)習(xí)上，我像一棵小草自由地生長。一次，我考的分?jǐn)?shù)不理想，心里很不是滋味。我一回到家，看見整理房間忙碌的爸爸和一位陌生人在講話，我不加理睬，想跑回臥室。換上拖鞋，休息會(huì)兒吧。&爸爸和氣地說。我正在氣頭上，故意地不換鞋把家里踩了個(gè)遍，我沒有意識到自己的錯(cuò)誤——踩完后我發(fā)現(xiàn)地上的黑眼睛&眨呀眨的，好像嘲笑我。因我心頭一熱，我創(chuàng)作了一幅舉世的山水畫&，成長是無意的舉動(dòng)?！　∥覔湓诖采希妓髦鴦偛诺腻e(cuò)，爸爸為什么沒有攔我？為什么沒有教育我？雖然我知道爸爸性情溫和，但也不可能對我的杰作無動(dòng)于衷??？我忽然想到了我的一篇作文《爸爸，我想對您說》，在作文里，我盡情的抨擊著爸爸的所作所為。將他的事情夸張并扭曲——當(dāng)時(shí)我對爸爸有成見。我的作文被老師一番好評，吃了個(gè)優(yōu)，我為此得意了幾天。而今，真是判若兩人??！成長是苦惱的思索?！　∥业哪樇t了，我走出房門。對……不……起。&我向爸爸垂下了頭，我沒考好。&沒事的，地遲早會(huì)臟的，臟了還可以再拖的。但如果心都臟了，那就不容易拖干凈嘍。&爸爸笑了笑，剛才那個(gè)人，你猜是誰？你同學(xué)的……&啊，他爸爸啊。&我臉更紅了——我在同學(xué)面前脾氣可是很好的，唉。你的作文很好地指出了你[1] [2]