感動(dòng)的腳步

他是時(shí)候起來(lái)走了，但我斷定他是走不來(lái)的。雖然那時(shí)我還小。

五歲那年，奶奶曾帶我去一位遠(yuǎn)戚的家。那里十分偏僻，乘了一段公車，還得走彎彎曲曲的山路。還依稀記得奶奶帶我去那里，是因?yàn)榻o予這位遠(yuǎn)戚一些安慰，因?yàn)檫@遠(yuǎn)戚的兒子生了個(gè)不幸的瞎孩子。

那時(shí)的我很嬌氣，不尊重殘疾人，很輕視他們家。踏進(jìn)他們家，一位老人早已倚在木門邊上等候，他額頭上有幾條深深的皺紋，似乎時(shí)光早已注定要在那里刻下。他看起來(lái)有點(diǎn)老花，瞇著眼，抿著嘴，望了我們好久，才把那老皮包骨的手臂伸出空中，請(qǐng)我們進(jìn)去。

他的嘴唇很厚，但卻被寒冬冷得蒼白，冷的裂開了皮。和奶奶說(shuō)話時(shí)，嘴唇動(dòng)了動(dòng)，邊流下眼淚。不一會(huì)兒，他讓一個(gè)男人抱出一個(gè)小孩出來(lái)。才明白，那小孩是所謂的瞎兒子。

聽老人說(shuō)，那小孩四歲，一直坐著，不肯站起來(lái)走路，不禁為他瞎了而傷心，而且這么大了也不肯走路，令人傷腦筋。

我走在小孩的面前，蹲下細(xì)細(xì)地看他。他有一副稚氣且俊俏的圓臉，五官都很端正，但那精致的雙鳳眼啞然失去光澤，黑色的瞳孔宛如一井黑潭。加上他不像其他小孩一樣喧鬧，只是沉默地坐著，神態(tài)很郁悶。

聽父母平時(shí)說(shuō)殘疾人很勇敢地克服困難，便對(duì)他的不肯走路產(chǎn)生厭惡。我毫不猶豫在他耳邊說(shuō)了些懦弱的語(yǔ)句。

只聽見他一往不動(dòng)的眼球動(dòng)了動(dòng)，似乎聽得懂我說(shuō)的一樣，牙齒緊咬著下嘴唇，可眼睛不懂，白里透紅的雙手很用力地?fù)纹鸬孛妫_趾不住地在地上跺跺，一副想站起來(lái)的模樣。老人和那男人用盼望的目光注視著他，可幾次都不行。

我忍不住，用幼嫩的小手扶在他雙腋下，他呆滯地望著前方，可小小的額頭閃著珠光，肥圓的雙腳抖動(dòng)著，牙齒仍咬著下嘴唇，也似乎咬得更深，最后，他將整只腳穩(wěn)穩(wěn)地抓住地面。那老人與男人激動(dòng)得沒(méi)有吭聲，不住向我點(diǎn)點(diǎn)頭。

我將小手推著他向前走，他猶豫了一下，但突然用雙手捏著我手臂，將左手緩緩向上斜著伸出，幼小的眉毛皺成老熟的結(jié)，一滴滴滾燙的汗珠順著臉邊滑下來(lái)。左腳又向下沉，走出了第一步。

往后，我一直扶著他的雙腋，雖然我在光明，他在黑暗，可第一步見證了所謂的“勇敢”。走了十多步，他掙脫了我的手，悠悠坐下，即使眼神不再有光澤，但那欣喜的眼波不住流動(dòng)。

我笑了，不再嬌氣地坐在他身邊。

可在黑暗中，他曾擁有過(guò)的腳步，讓我感動(dòng)至久。

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美麗的感動(dòng) (字?jǐn)?shù):300)

　　感動(dòng)就像一朵花，只要喜歡，就會(huì)聞到它的芬芳。　　　　有一種感動(dòng)，仿佛瀑布向崖底匆匆奔涌，黃鐘大呂般響亮的腳步裹挾著勇猛的熱風(fēng)，刮走了猶豫，給你力量去追逐成功。有一種感動(dòng)，如溪流在山谷蜿蜒，當(dāng)所有的人都像蝴蝶離你而去，它們淌過(guò)你心靈的索道不改初衷。有一種感動(dòng)很華麗，那是用金子鍍亮了你的歲月；有一種感動(dòng)很平凡，那是生命暗淡時(shí)拂過(guò)內(nèi)心的一縷春風(fēng)。生活太多難以排解的無(wú)奈和缺憾，不要拒絕感動(dòng)，不要辜負(fù)感動(dòng)，相信沒(méi)有永遠(yuǎn)陰沉的天空。歷史在前進(jìn)，但每個(gè)人都在重新開始。刪去缺乏感動(dòng)的記憶，一生就變得高潮迭起，意蘊(yùn)無(wú)窮；春季播撒的不再是伴著淚水的谷種，秋天收割的也不再僅僅是夢(mèng)中的風(fēng)景?！　　　∶利惖母袆?dòng)，請(qǐng)懷著對(duì)生活的敬意去讀懂。

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《感動(dòng)中國(guó)十大人物》觀后感 (字?jǐn)?shù):500)

感動(dòng)，如輕柔純凈的春風(fēng)。感受春風(fēng)，讓內(nèi)心變得干凈、明亮；感動(dòng)，如清爽舒暢的海風(fēng)。享受海風(fēng)，讓內(nèi)心變得清澈、寬敞；感動(dòng)，更是發(fā)自內(nèi)心的美，那種美純潔、自然、直沁人心。 —題記　　 “人最大的富庶在于愛(ài)和信念的堅(jiān)持，他們用生命提攜了孤兒的成長(zhǎng)，在一個(gè)物質(zhì)繁盛的時(shí)代里，他們?nèi)匀蛔屖澜缦嘈牛壕駸o(wú)敵。”　　 沒(méi)錯(cuò)，這就是于丹老師對(duì)兩位“菩薩老師”胡忠、謝曉君的高度評(píng)價(jià)，他們?yōu)榱藥椭鞑氐暮⒆觽兌幌Ю锾鎏觯词故钱a(chǎn)生了高原反應(yīng)也不惜一切代價(jià)，說(shuō)是老師，到不如說(shuō)是母親，家長(zhǎng)甚至保姆，他們是多么偉大、慈愛(ài)，正如杜玉波老師所評(píng)價(jià)：“他們的高原紅，是陽(yáng)光的沉淀，也是心中澎湃的熱血在臉上的體現(xiàn)...”高原紅體現(xiàn)了他們的堅(jiān)持不懈，所做的舉動(dòng)更體現(xiàn)了他們心靈的美麗。　　 他們帶上年幼的孩子，是為了更多的孩子。他們放下蒼老的父母，是為了成為最好的父母。不是絕情，是極致的深情；不是沖動(dòng)，是不悔的抉擇。他們是高原上怒放的并蒂雪蓮?！　?這就是他們的博愛(ài)，這就是他們的高尚情懷，他們的種種事跡令我的心靈有了很大的震撼，令人為之動(dòng)容、深受感觸。　　 感動(dòng)就像一片悄然凋零的花瓣，這花瓣就猶如兩位無(wú)私奉獻(xiàn)的老師，只有平凡中的不平凡才更加令人感動(dòng)，往往只有這種不平凡才更加感動(dòng)中國(guó)?！　?有一種溫暖叫感動(dòng)，兩位老師的所作所為令我刻骨銘心，他們將會(huì)是我人生中最明亮的一盞指路“心”燈......

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愛(ài)令我感動(dòng) (字?jǐn)?shù):550)

愛(ài)是一座燈塔，給予我希望，指引我前進(jìn)。

愛(ài)是一縷晨曦，照印著心靈，送來(lái)了溫暖。

愛(ài)是一抹嫣紅，光彩了天邊，彰顯著生命。

　　赤誠(chéng)心·愛(ài)國(guó)

愛(ài)是可貴的。愛(ài)國(guó)像一顆璀璨的星星，在我們心中閃耀。

在人跡罕見的草原里，有位須發(fā)斑白的老人，揮動(dòng)著手中已退色的鞭子，伴著一群瘦骨嶙峋的綿羊，一起度過(guò)了十九個(gè)春秋歲月。生活在叢草不生的環(huán)境中，他從不吭聲，也從不抱怨，一直生活在惡劣的條件下。他從英姿煥發(fā)到白發(fā)蒼蒼，綿羊從身強(qiáng)肥壯到瘦骨嶙峋，手中的鞭子已換過(guò)無(wú)數(shù)回，但他熱愛(ài)祖國(guó)的誠(chéng)赤之心永不改變，永遠(yuǎn)都是那么熱血沸騰！

他，就是蘇武。他以自己堅(jiān)貞不屈的精神，創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)永垂不朽的歷史故事，他的精神將如洪水般奔流不息，將鐫刻在歷史紀(jì)念塔上！

　　無(wú)私情·親情

愛(ài)是難得的。親情像一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的音符，奏響著友誼的樂(lè)章。

有個(gè)人身為兒女，做到了做孩子的職責(zé)。他雖然身為皇帝，每天日理萬(wàn)機(jī)，她的母親年事已高，臥病三年，但他放下“皇帝”這個(gè)架子，侍奉母親從不懈怠，即使是有多疲憊。

他母親所服用的湯藥，他都要親口嘗試過(guò)才放心讓母親服用，把湯藥放嘴邊吹吹，生怕燙著了母親，這才喂給她喝，這是一幅多么幸福，溫馨的畫面??！他常常為了侍奉母親，目不交睫，衣不解帶，在這位皇帝的治理下，西漢變得國(guó)泰民安，人丁興旺。

他，就是劉恒，漢高祖第三子，以仁孝之名，聞名天下。劉恒，您孝敬父母的品德成為我們學(xué)習(xí)的典范，如同金子般熠熠生輝，放射耀眼的光芒！

愛(ài)令我感動(dòng)，也照亮了我的人生，也點(diǎn)亮了世界！

指導(dǎo)老師：呂圓圓

廣東省佛山市南海區(qū)大瀝鎮(zhèn)鹽步中學(xué)初一：風(fēng)箏在飛