珍愛生命，善待動(dòng)物！ (字?jǐn)?shù):550)

今天，我在電腦上看到一則新聞：一條體長(zhǎng)約3米的成年海豚馱著一條體長(zhǎng)約1。5米的剛出生不久的小海豚艱難地向深海游去。小海豚的腹部有一道長(zhǎng)約30厘米的傷口，血跡已經(jīng)變黑，早已死亡，但它的母親依然不離不棄，像是要馱它回家，由于當(dāng)時(shí)風(fēng)浪較大，小海豚5次從媽媽背上滑落下來，差點(diǎn)沉入海底，可媽媽總是不顧一切安危，潛入水中，把小海豚的尸體從水中頂上來，繼續(xù)前進(jìn)。

海豚用肺呼吸，每隔幾分鐘就要浮出水面呼吸一下，不然就會(huì)窒息，我想海豚媽媽可能不相信寶寶已經(jīng)死了，認(rèn)定它一定會(huì)活過來，于是就帶它出來呼吸。“世上只有媽媽好”這句話同樣用在動(dòng)物身上，海豚寶寶雖然死了，但它的靈魂依然守在媽媽的身邊，我真想對(duì)小海豚說：“別擔(dān)心，你媽媽已經(jīng)帶你回家了！”

我們?cè)谫潎@母愛偉大的同時(shí)，為什么不反思一下我們?nèi)祟?，為什么那么自私？為飽眼福頻擾海豚棲息地。海豚能救人，為什么人類還要?dú)埲痰貙?duì)待它們，肆意捕殺它們。更可恨的是許多工廠里的污水被排放到江河中，又通過江河匯入海洋，使海洋里的生物死了很多，海洋已經(jīng)傷痕累累了，而人類的惡劣行為仍在繼續(xù)……人們啊，總有一天，你們的行為會(huì)毀掉自己的！我多么希望看到海豚媽媽和海豚寶寶在沒有生命威脅，沒有痛苦的地方，自由自在快樂地生活！

二年級(jí):葉峻嶠

善待他人——讀《皮皮魯和教室里的隱身人》有 (字?jǐn)?shù):250)

暑假期間，我在老家看了《皮魯和教室里的隱身人》這篇文章之后，我感觸很深，深深地被文章中的故事打動(dòng)了，心情久久不能平靜。

這篇文章主要講了，魯西西教室里靠窗戶正數(shù)第二個(gè)窗戶下面有一個(gè)隱身人。這個(gè)隱身人教育魯西西的蔣老師，要少罵同學(xué)們，要多表?yè)P(yáng)他們。作業(yè)盡量少布置，這樣他們的成績(jī)就會(huì)提高。蔣老師受了隱身人的教育之后，心被觸動(dòng)了，心被觸動(dòng)了，慢慢地變好了。漸漸地同學(xué)們也喜歡上他了。

我慶幸自己的老師和蔣老師一樣好，我們的胡老師上課專挑重點(diǎn)給我們講，我們才沒那么辛苦。所以，我們一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上。長(zhǎng)大報(bào)答老師！

定南一小四年級(jí):楊龍煜

善待樹木 (字?jǐn)?shù):500)

今天，我看了一幅漫畫?？赐旰?，我深有感觸。

這幅環(huán)保漫畫主要講了：一個(gè)人，拿著一把斧頭在樹林里砍樹。一只啄木鳥站在他的肩上，生氣地啄著他的頭，邊啄邊說：“這段木頭里一定有蟲……”

樹木對(duì)于我們?nèi)祟惡痛笞匀粊碚f，是非常重要的。可是有一些人的榆木腦袋被錢蟲迷住了，他們不管環(huán)境受不受到損害，愚昧地砍伐樹木，最終害的還是人類自己。人類大量砍伐樹木，對(duì)自然環(huán)境造成了很大傷害。樹木沒了，水土一流失，許多湖泊就干涸了?，F(xiàn)在看一下我們中華民族的母親河----黃河。以前的黃河，波濤洶涌，滔滔不絕。在冬天的時(shí)候，黃河上能結(jié)厚厚的冰，可以過馬車；現(xiàn)在的黃河，因?yàn)槿藗優(yōu)E砍濫伐，所以上游水土流失，水流量逐年減少。不僅如此，因?yàn)樗亮魇?，黃河水越來越渾濁，河床越來越淺，即使在冬天，黃河上幾乎也結(jié)不了冰。黃河，因?yàn)槲覀兊钠茐模媾R著干涸的危險(xiǎn)。

同學(xué)們，善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未來。為了我們地球的生態(tài)不被破壞，請(qǐng)從身邊的小事做起，一起來保護(hù)我們的環(huán)境吧！

用詞不準(zhǔn)確