兩個(gè)小弟弟

中午，從遠(yuǎn)方來(lái)的親戚帶來(lái)了一個(gè)小弟弟，他叫阿寶，和舅舅家的寶寶弟弟差不多大?！　　　蓚€(gè)小家伙一見(jiàn)面，就像親兄弟一樣，互相擁抱著。他們不到兩歲，正是活潑可愛(ài)的時(shí)候。寶寶弟弟不知什么時(shí)候趴到地毯上，一邊咯咯地笑著，一邊爬來(lái)爬去，阿寶看了一會(huì)兒，也學(xué)會(huì)了。他的小屁股一扭一扭地，好玩極了，阿寶的四肢努力于爬著，嘴里還在嘟嚷著，好像在說(shuō)：“哥哥，等等我，等等我。"　　　　開(kāi)飯了，他們兩個(gè)莫名其妙地跑過(guò)來(lái)張著小嘴，我這才回過(guò)神來(lái)，原來(lái)是想讓我喂他們呀！我就左一口右一口地喂他們，可是，兩個(gè)小弟弟象是沒(méi)吃飽一樣爭(zhēng)先恐后地張著小嘴。舅媽和阿寶的奶奶看見(jiàn)了，都說(shuō)我是稱職的姐姐，我聽(tīng)了心里比吃了蜜還甜。

河南信陽(yáng)浉河區(qū)勝利路小學(xué)二年級(jí):孟熙媛

我的兩個(gè)政治老師 (字?jǐn)?shù):600)

到現(xiàn)在為止，我已經(jīng)有多任政治老師了，其中印象最深的就是第一任和最后一任老師。

第一任宗老師身形較為魁梧，我們也都愛(ài)聽(tīng)他的課，而且平時(shí)有一個(gè)習(xí)慣，就是在每一句話后面都要加一個(gè)n字，給我們講課就像是談話一樣。所以他給人感覺(jué)很平易近人，平時(shí)我最煩背東西了，一看到一坨一坨的政治題，腦袋就大的像個(gè)熱氣球，所以，我的政治默寫(xiě)沒(méi)一次通過(guò)的，但是有一次事件，就是一次小小的談話讓我連續(xù)多次考試都考到了48分以上：那天默寫(xiě)完畢，老師在課上就把聽(tīng)寫(xiě)的看完了，老師突然把我叫走，在教室門(mén)口對(duì)我說(shuō)：“你寫(xiě)的意思都對(duì)，但是要想考試，得準(zhǔn)才行，所以你要好好背題啊。”事后，默寫(xiě)的內(nèi)容發(fā)下來(lái)了，老師竟然打了一個(gè)大大的對(duì)號(hào)。老師的平易近人不只是表現(xiàn)在這點(diǎn)，還有一點(diǎn)，在剛上初一年級(jí)的時(shí)候老師選取課代表是采用了“搶先制”意思就是誰(shuí)搶上算誰(shuí)的，這樣讓學(xué)習(xí)不是很好的同學(xué)也有應(yīng)征的機(jī)會(huì)。

現(xiàn)在這位政治老師姓徐，她上課的時(shí)候的聲音有些“假”，聽(tīng)上去好像是故意裝的似的，不僅如此，她上課就像是哄小孩一樣，把我們定位作小孩。而且這位老師還從不給人留面子，考完試，非得把成績(jī)?nèi)鄰V布廣播才算完，課代表老楊總是考不好，老師找他單獨(dú)說(shuō)說(shuō)就罷了，可是老師偏不干，非得當(dāng)著大家的面給他數(shù)落一通外帶拍上兩巴掌才算完，還好老楊還算是堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)什么舉動(dòng)。

估計(jì)到這里大家就都心知肚明了吧，那我也就點(diǎn)到為止了。

張店外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校初一：吳明昊

《兩個(gè)偷羊的人》讀后感 (字?jǐn)?shù):300)

　　大家都有自己喜歡的書(shū)吧！我也不例外?！　　　∥易x了“兩個(gè)偷羊的人”深受感動(dòng)！同時(shí)也讓我明白了一個(gè)人跌倒了10000次也不過(guò)分，害怕的是第10001次他沒(méi)有站起來(lái)，而是繼續(xù)跌倒下去?！　　　∫舱且?yàn)檫@樣，所以大多數(shù)的人民都是顯得那么的脆弱。　　　　我們要知道面對(duì)自己已經(jīng)犯下的錯(cuò)誤，逃避永遠(yuǎn)只是膽小者的選擇。這也是一種最不明智的選擇，因?yàn)樘颖懿荒芨淖內(nèi)魏问虑橹粫?huì)使自己的心靈受到更大的傷害。此時(shí)更需要的是面對(duì)現(xiàn)實(shí)的勇氣，只要勇氣還在，錯(cuò)誤就可以得到改正，失去的一切就可能重來(lái)。

兩個(gè)李智博 (字?jǐn)?shù):200)

四月十二日 星期二 晴

今天在課上，我一直在想一件事，到底有幾個(gè)我呢？

下午的第一節(jié)課，想出了結(jié)果，有兩個(gè)我，一個(gè)是好的我，一個(gè)是壞的我。

我的優(yōu)點(diǎn)有許多：上課愛(ài)發(fā)言、朗讀好、活潑開(kāi)朗、很聰明、勇敢……

我的缺點(diǎn)也有許多：上課愛(ài)搞小動(dòng)作、愛(ài)說(shuō)話、驕傲、不愛(ài)動(dòng)腦筋、馬馬虎虎……

總體來(lái)說(shuō)，我的優(yōu)點(diǎn)比缺點(diǎn)多一些，但是，我也不能再驕傲，我以后一定好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，爭(zhēng)取優(yōu)點(diǎn)是缺點(diǎn)的幾倍。

其實(shí)，每個(gè)人都不是十全十美的，好的一面展現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn)，而壞的一面也展現(xiàn)了自己的貪婪。

安圖縣第三小學(xué)三年級(jí)：李智博