我的同桌

我的同桌應(yīng)小諾，開(kāi)門見(jiàn)山的跟大家說(shuō)吧，這是個(gè)平凡人，做些平凡事，讓大家在平凡中丈二摸不到頭腦，你們對(duì)他一定很感興趣，今天就來(lái)聊聊他的平凡事吧！

話說(shuō)應(yīng)小諾同學(xué)的童年是在無(wú)憂無(wú)慮當(dāng)中度過(guò)的，但卻總是有著林黛玉的陰影——體弱多病。其實(shí)小諾同學(xué)小時(shí)候呀，是肥嘟嘟的，頂著小丸子式的短發(fā)，掛著兩條鼻涕，眼睛充滿著對(duì)未來(lái)的憧憬，偶而打針時(shí)，會(huì)在醫(yī)院里頭，亂跑亂竄，惹得醫(yī)院不得安寧，但是，他的懂事，讓大家都對(duì)他豎起大拇指：“小諾，真乖呀！”

小學(xué)時(shí)的小諾同學(xué)，是個(gè)不折不扣的搗蛋鬼，很不惹大家的喜歡。上課時(shí)，不是東張西望，就是玩弄前桌女生的小辮子。下課，和一幫的男生踢足球，一不小心，小諾力用太大了，把隔壁班的窗戶打破了。哎呀，完了，這回可要死翹翹咯！呵呵，小諾是個(gè)本質(zhì)乖的孩子，他勇敢的去認(rèn)錯(cuò)了，來(lái)，大家，看到這，大家為小諾鼓鼓掌！小孩的天性就是玩，當(dāng)然，小諾也如此，也愛(ài)玩咯，每到休息天，假期，就會(huì)到鄉(xiāng)下的爺爺那里，爺爺最疼愛(ài)他，傳說(shuō)中他的爺爺啊，可是當(dāng)?shù)氐牡刂?，那風(fēng)光樣兒，讓人羨慕得掉渣。在爺爺那兒，有一個(gè)豬圈，里面有3頭小豬豬，是其樂(lè)融融的一家子，小諾給其中最愛(ài)睡懶覺(jué)的小豬取名為“起床”，這樣每次叫它時(shí)，都能將他從美夢(mèng)中拉回，嘿嘿，這辦法還真不錯(cuò)咯！接著小諾給最愛(ài)跑步的小豬取名為“奔奔”，希望它能越跑越快，最好在動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)中奪冠！加油啊，奔奔！最后呢，給最胖的小豬叫“嘟嘟”，小諾最喜歡這只“嘟嘟”了，因?yàn)樾r(shí)候的小諾也是肥嘟嘟，可現(xiàn)在他都一直堅(jiān)持著鍛煉，再加上與病魔的斗爭(zhēng)，使他漸漸瘦了。小諾每天早上都要早早的起床，帶“嘟嘟”去鍛煉，他堅(jiān)信只要努力下去，“嘟嘟”會(huì)和他一樣，慢慢健壯！“嘟嘟”，堅(jiān)持哦，要和小諾一樣的努力！

初中的小諾，遠(yuǎn)離了自己的家鄉(xiāng)，來(lái)到我們這里讀書，一切都陌生了，一切都和以前不同，小諾慢慢的變得孤僻，不大愛(ài)和同學(xué)說(shuō)話和交流，而且成績(jī)不怎么好，在教室里如同灰塵，很平凡。每次上課老師請(qǐng)他回答問(wèn)題時(shí)，聲音輕得嗡嗡響，最多旁邊的能聽(tīng)到模糊的答案，因此，每次他的回答，都會(huì)讓他的同桌復(fù)述，故有“同聲翻譯”的美譽(yù)。更在英語(yǔ)課上當(dāng)選了“shy，shy先生”，我總是發(fā)出疑惑：小諾，表現(xiàn)自己有這么難么？

到了初中，成績(jī)代表了一切，小諾好像懂事了，在初二的一年中，他付出了努力，終于將成績(jī)提高了上去，大家也都認(rèn)識(shí)到了小諾的潛力，都給小諾投了贊許的目光。小諾，好樣的！

在初三的時(shí)候，老師安排換位置，天那，這個(gè)小子成了我的同桌了。當(dāng)時(shí)我就想：“以后一年要在無(wú)語(yǔ)中度過(guò)咯，好枯燥?。?rdquo;十分不情愿的和他做了同桌，可是一切我發(fā)現(xiàn)是自己錯(cuò)了，小諾是一個(gè)很容易相處的人，總給大家?guī)?lái)快樂(lè)，沒(méi)多久成了死黨，哈哈！從此也發(fā)現(xiàn)他的平凡事中的不平凡了，

小諾同學(xué)總愛(ài)裝出冷酷的表情對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)我是一個(gè)很冷漠的人，我最喜歡的動(dòng)物是蛇”當(dāng)?shù)谝淮温?tīng)時(shí)還真相信了。但不久之后在一件事中我發(fā)現(xiàn)他不是這樣的。在捐贈(zèng)時(shí)，大家都舍不得將自己的零花錢白白捐出去，而小諾，義氣凜然的將身邊僅剩的錢捐出去。所以以后每次他對(duì)我說(shuō)自己很冷漠時(shí)，我都會(huì)狂笑，看這孩子，真會(huì)騙人！

小諾同學(xué)對(duì)天文，數(shù)學(xué)特別著迷，每次去書店買書時(shí)，都買有關(guān)這類的書，并且很深?yuàn)W，如《幾何原本》，每當(dāng)看完一章再我面前炫耀，講些云里霧里的，但還增長(zhǎng)我些知識(shí)。

小諾說(shuō)長(zhǎng)大要當(dāng)一個(gè)企業(yè)家，數(shù)學(xué)家，天文家，他要去幫助需要幫助的人，他要讓身邊的人都快樂(lè)，用微笑來(lái)回答自己的內(nèi)心想法。小諾，加油！

關(guān)于小諾的故事有很多，平凡又庸俗，但這些都是發(fā)自小諾的內(nèi)心，一顆善良的心。他現(xiàn)在也開(kāi)朗許多，我非常喜歡他常說(shuō)的一句話：“做自己想做的事！”不管在高中3年里又有多少困難，我們都要微笑的去面對(duì)！

我的同桌應(yīng)小諾，他是好樣的！

危險(xiǎn)同桌 (字?jǐn)?shù):300)

不知不覺(jué)快要上四年級(jí)了，我要寫一下“危險(xiǎn)”同桌她們了。

李妍是我最強(qiáng)勁的對(duì)手，在數(shù)學(xué)方面，我沒(méi)法和她相比。她雖然長(zhǎng)的比較可愛(ài)，可是難以對(duì)付。我每次攻擊都被她識(shí)破，只落得一個(gè)下場(chǎng)——賠了夫人又折兵。

李潤(rùn)怡是我的最溫柔同桌。有一次她在吃薯?xiàng)l時(shí)，我說(shuō)“你比老子還博學(xué)多才，你比莊子還高深莫測(cè)，你比孔子還謀略，所以大家叫你‘老裝孫子’。”你猜她怎么著？她居然把剛吃完的薯?xiàng)l都噴了出來(lái)，濺到左鄰右舍的臉上。最后受到圍攻，她是被我整的最慘的同桌之一。

“他是一條龍，我是一根蔥。不陰不陽(yáng)下手兇，追命一陣風(fēng)。南拳和北腿，不死也嚇蒙。不要惹了張河，命在他手中。”一下課我就哼著這首《中國(guó)功夫》，半閉著眼睛，悠然自得。“唱得不錯(cuò)嘛！”“謝謝夸獎(jiǎng)！”馬上，我的神經(jīng)系統(tǒng)就告訴我：完了！我睜開(kāi)了眼睛，一下子就被打得四肢發(fā)麻了。

兄弟們，我的危險(xiǎn)同桌夠危險(xiǎn)吧！

昆山柏廬實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)：徐錄成

我的同桌 (字?jǐn)?shù):400)

上課了，數(shù)學(xué)老師拿著一疊試卷走進(jìn)了教室。我不禁一驚：呀，昨天晚上光顧著看小說(shuō)書，連數(shù)學(xué)考試都沒(méi)準(zhǔn)備。怎么辦呢？驚慌中我定了定神兒，咳，車到山前必有路，沒(méi)有翻不過(guò)去的火焰山。

不一會(huì)功夫，我“過(guò)關(guān)斬將”，連克數(shù)題，喜上眉梢。轉(zhuǎn)眼間，最后一到題計(jì)算題把我難住了。我抓耳撓腮，不知所措。心想：這下可“前功盡棄”，“敗走麥城”了。

我一斜眼，瞅見(jiàn)我的同桌張斯愷做完了這道題，雖然剛開(kāi)學(xué)才認(rèn)識(shí)，但我們還算是鐵哥們了，我壓低嗓門：“最后一題怎么做？”他沒(méi)有作聲。我用胳膊肘頂了他一下，又努著嘴問(wèn)：“最后一怎么做??？”他依然若無(wú)其事，查看試卷，不理我。

我急了，撕下一塊紙頭，提筆就寫：最后通牒：你迅速把最后一題的答案給我，不然斷絕外交關(guān)系！我把紙條順手給他，他看后，在上面寫起來(lái)，我一看，把我鼻子都?xì)馔崃?。字條上寫道：“自己做！

我氣鼓鼓地把子頭揉成一團(tuán)，扔進(jìn)抽屜里。我絞盡腦汁，額頭上都滲出了汗珠，還是久攻不下，就是因?yàn)檫@使我只得了118分。

放學(xué)了，我下決心不在理他，分道揚(yáng)鑣。他卻死追著我，我賭氣干脆停住腳步，問(wèn)他個(gè)究竟。他追上來(lái)，還沒(méi)等我開(kāi)口，卻張了口：“生氣了吧！我是為你好。給這是答案。”我接過(guò)答案。臉上火辣辣的，心里卻熱乎乎的。我羞愧的和我的同桌一起向前走去……

同桌的苦惱 (字?jǐn)?shù):350)

　　我的同桌是個(gè)衛(wèi)生委員，而我是個(gè)紀(jì)律委員。你知道我為什么說(shuō)：“同桌的苦惱嗎”？這是因?yàn)樗险n的時(shí)候開(kāi)小差。我每次看見(jiàn)她開(kāi)小差，都很奇怪。直到下課后她才醒過(guò)來(lái)或是被老師叫醒的?！　　　〈驋咝l(wèi)生　　　　有一次我沒(méi)打掃衛(wèi)生，她就開(kāi)始了，她說(shuō)：“你沒(méi)打掃衛(wèi)生”。我說(shuō)：“我知道”。她又說(shuō)：“拜托下次你聽(tīng)著我報(bào)值日生好不好”。我回答她：“哦！知道了衛(wèi)生委員”?！　　　∧阍诟墒裁础　　　∮幸淮蜗抡n了，我們?cè)诓賵?chǎng)上玩，剛開(kāi)始我和同桌開(kāi)心的玩，不知道為什么我們吵架了。原來(lái)我們是為了討論游戲好不好玩。我說(shuō)挺好玩的，她卻說(shuō)不好玩，我們就吵架了，弄的大家都不開(kāi)心。后來(lái)我們有上課了。等到中午放學(xué)的時(shí)候我們又高高興興再一起回家。其實(shí)我們之間都沒(méi)干什么。我們還是好朋友。這就是同桌——陳是琪?！　　　?/p>