讀《魯賓遜漂流記》有感

以前讀過(guò)《魯賓遜漂流記》有一點(diǎn)點(diǎn)感受。再次讀它，感受更深切，有了新的領(lǐng)悟。

《魯濱遜漂流記》是丹尼爾＆#8226；笛福晚年時(shí)代創(chuàng)作的一部小說(shuō)。他塑造的魯濱遜是一個(gè)新興資產(chǎn)階級(jí)的代表人物，一個(gè)理想化的英雄。他不僅賦予魯濱遜種種人類優(yōu)良的品質(zhì)，比如勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、智慧和熱愛(ài)勞動(dòng)，并使他具有一個(gè)“理想”的資產(chǎn)者的所應(yīng)有的實(shí)干精神，宗教信仰和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)取Ｗ髡哂蒙鷦?dòng)逼真的細(xì)節(jié)把虛構(gòu)的情景寫(xiě)得使讀者身臨其境，讓故事具有強(qiáng)烈的真實(shí)感。可以說(shuō)這是一本讓人驚嘆人類智慧和勤勞的巨大著作，同時(shí)也讓人感受到生命的美麗。

《魯濱遜漂流記》采用當(dāng)時(shí)風(fēng)靡一時(shí)的紀(jì)時(shí)性航?；貞涗浀奈膶W(xué)體裁。主人公則以當(dāng)時(shí)一名因過(guò)失被流放荒島的水手的原形。他是個(gè)永不疲倦。永不安生的勞動(dòng)者，是當(dāng)時(shí)不斷擴(kuò)張。不斷攫取的資本主義原始積累時(shí)期的社會(huì)的典型產(chǎn)物，他不屑守成，傾心開(kāi)拓，三番五次地離開(kāi)小康之家，出海闖天下；他理智明達(dá)，勤于勞動(dòng)并擅于勞動(dòng)。他遭遇海難流落到荒島上以后，不坐嘆命運(yùn)不濟(jì)，而是充分利用自己的頭腦和雙手，修建住所，種植糧食，馴養(yǎng)家畜。制造器具，縫紉衣服，把荒島改造成了井然有序的欣欣向榮的家園。他流浪多年，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于獲取了一筆可觀的財(cái)富，并且收服一位忠心的仆人“星期五”，完成了他那個(gè)時(shí)代的典型英雄人物的創(chuàng)業(yè)歷程。當(dāng)我再次讀完了這篇小說(shuō)后，我明白了一個(gè)道理：“從根本上說(shuō)，人離不開(kāi)社會(huì)，也離不開(kāi)健康的自我?！笔腔膷u經(jīng)驗(yàn)使魯濱遜那些被描述“原罪”和人類本性的欲望明白無(wú)誤地顯示出其社會(huì)性的本質(zhì)。魯濱遜的生存環(huán)境改變了：以自然為伴，與山水林木相守，孤獨(dú)的生活形成某種宗教隱修的環(huán)境，迫使他和自我和自然對(duì)話。為他走出荒島融入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。他的那種敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng)，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生命的精神深深的感動(dòng)了我。他在那么艱苦的環(huán)境下，把自己從絕望中解救了出來(lái)，支撐著魯濱遜長(zhǎng)達(dá)二十幾年對(duì)生的希望的就是毅力，

讀了笛福的《魯濱遜漂流記》，讓我想起一句話：知識(shí)就是力量。魯濱遜能在一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上獨(dú)自生存二十八年，靠的就是他的智慧和勞動(dòng)。假如他不去勞動(dòng)，那么他只有被食人族吃掉的可能；假如他沒(méi)有知識(shí)，那么他只有在荒島上病死的可能。魯濱遜用自己的雙手在荒野中搭帳篷，掘山洞，打圍墻，為自己筑起一個(gè)安全堅(jiān)固的“城堡”，免受食人族的侵害。有了住，還得有吃。從船上運(yùn)下來(lái)的食品雖然不少，但確是有限的，如果不自立根生，就會(huì)坐吃山空。于是魯濱遜又開(kāi)始自己種莊稼，圈養(yǎng)家畜。荒島上的天氣變化無(wú)常，魯濱遜上荒島的第一年就病倒了，病得很重，一天到晚都昏昏沉沉。這時(shí)他運(yùn)用了巴西人無(wú)論得什么病都不吃藥而吃煙葉這個(gè)實(shí)例，成功地救了自己一命。

頓時(shí)，一個(gè)高大的形象浮現(xiàn)在我的眼前，他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家魯濱遜。他憑著頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的精神，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

我不僅對(duì)作者獨(dú)特的寫(xiě)作手法和豐富的想象力大為贊嘆，更對(duì)魯濱遜這一人物在坎坷經(jīng)歷中表現(xiàn)出的剛毅、堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格欽佩至極。我深刻體會(huì)到，魯濱遜有如此豐富多彩的經(jīng)歷，與他的實(shí)干精神和堅(jiān)強(qiáng)性格是分不開(kāi)的。而我正是缺乏這種精神和品格。我早已習(xí)慣了父母為我創(chuàng)造的優(yōu)越條件。像溫室里的花朵，不經(jīng)歷風(fēng)雨，沒(méi)受過(guò)生活的磨勵(lì)，根本無(wú)法體會(huì)到幸福生活來(lái)之不易。成天安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，只會(huì)空談理想，缺乏認(rèn)真扎實(shí)的奮斗精神。在學(xué)習(xí)中，我常遇到一些困難，但這點(diǎn)困難與魯濱遜獨(dú)自生活在荒島上遇到的艱難險(xiǎn)阻相比，是微足不道的。他能用雙手創(chuàng)造奇跡，我為什么不能鼓起勇氣戰(zhàn)勝困難呢？我不禁想到現(xiàn)在的一些人們，他們有的只因?yàn)槭艿搅艘稽c(diǎn)點(diǎn)小挫折，就產(chǎn)生了輕生的念頭。跟魯濱遜比起來(lái)，我們現(xiàn)在的生活環(huán)境是多么的豐富多彩，多么的優(yōu)越。因此，我們更應(yīng)該要珍愛(ài)自己的生命，熱愛(ài)我們的生活。在遇到困難挫折的時(shí)候，不要輕易就放棄了寶貴的生命。想象一下，魯濱遜當(dāng)年遇到了多大的困難，都能夠克服，而我們現(xiàn)在的這點(diǎn)小麻煩又算得了什么呢？縱使生活中存在著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)困難，但也共存著許許多多的精彩與幸福，我們只有多去挖掘、體會(huì)那些精彩與幸福，才會(huì)得到更多的快樂(lè)讀過(guò)這樣一個(gè)富有冒險(xiǎn)精神的英雄的傳奇生涯后，我深深地被一個(gè)英雄頑強(qiáng)奮斗的精神和不屈的靈魂震撼著。那么從現(xiàn)在起，我應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，以積極向上的心態(tài)面對(duì)美好生活。在漫長(zhǎng)的人生道路上，有著很多的困難險(xiǎn)阻，也有許多磨難與坎坷會(huì)阻擋自己的腳步，使自己不能前進(jìn)，但是我相信上帝在給你關(guān)上了門(mén)的同時(shí)也會(huì)給你打開(kāi)一扇窗，只要有堅(jiān)定不移的信念，持之以恒，在哪里跌倒就在哪里爬起的精神，困難始終會(huì)被我戰(zhàn)勝的！這就是《魯賓遜漂流記》教給我的生命的真諦！

【老師點(diǎn)評(píng)】:

感受不深刻

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面對(duì)挫折——讀《魯賓遜漂流記》有感 (字?jǐn)?shù):750)

在小學(xué)階段的最后一個(gè)暑假，我細(xì)細(xì)品讀了一部雅俗共賞的佳作——《魯濱孫漂流記》，告訴了我們?cè)鯓訉W(xué)會(huì)生存，如何面對(duì)絕經(jīng)仍然頑強(qiáng)不屈，。

魯濱孫漂流記主要講了。一日出生于小康之家的魯賓遜越過(guò)大西洋和太平洋，在驚心動(dòng)魄的航海中經(jīng)歷無(wú)數(shù)險(xiǎn)情，最后不幸流落荒島，并從絕望的縫隙中得到了生命的啟示，在島上獨(dú)立生活了28年。他在孤島上勞作生息，開(kāi)拓荒地，圈養(yǎng)牲畜，生產(chǎn)水稻和小麥，年復(fù)一年與孤獨(dú)為伴?！妒ソ?jīng)》成為他的精神支柱，憑著驚人的毅力和頑強(qiáng)不息的勞動(dòng)，非同尋常的毅力和勇氣，克服了難以想象的艱難困苦，用勤勞的雙手，為自己創(chuàng)造了一個(gè)生存的家園。

28年！多么漫長(zhǎng)的28呀！在這日復(fù)一日的28里，他用自己的毅力、智慧和過(guò)人的膽量創(chuàng)造了自己的王國(guó)。他就像一棵柏樹(shù)，頑強(qiáng)地屹立在這荒蕪之地，要是我們——從小在溫室再大的花兒，又會(huì)怎樣？

面對(duì)荒島，你也會(huì)像魯賓遜一樣頑強(qiáng)生活、不卑不亢?jiǎn)?？面?duì)絕境，你是選擇面對(duì)現(xiàn)實(shí)，還是自暴自棄？面對(duì)危害，你是勇敢冷靜，還是自亂陣腳？盡管魯賓遜在荒島上的奇遇是可遇不可求的，但真的有那么一天，我們這些祖國(guó)嬌嫩的鮮花，能經(jīng)得住狂風(fēng)暴雨的洗禮，在茫茫大自然中安居樂(lè)業(yè)，自立自強(qiáng)嗎？

魯賓遜頑強(qiáng)面對(duì)挫折的精神是無(wú)人所及的，他應(yīng)是現(xiàn)代人所追求的目標(biāo)，為什么呢？因?yàn)槲以谝黄獔?bào)道上，看到那些才華洋溢的大學(xué)生們，遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就去輕生，受到一點(diǎn)點(diǎn)委屈就一蹶不振，碰到一點(diǎn)點(diǎn)失敗就不敢面對(duì)、自暴自棄。他們不正是缺乏魯賓遜那種頑強(qiáng)面對(duì)的精神嗎？

人的一生不可能總是平平坦坦，風(fēng)平浪靜，在這條漫長(zhǎng)的旅途中，我們總難免會(huì)遭受到大大小小的挫折與失敗，遭受挫折不可怕，可怕的是沒(méi)有遭受過(guò)挫折。因?yàn)橹挥薪?jīng)過(guò)，才懂得如何去面對(duì)，我們要像魯賓遜一樣，頑強(qiáng)面對(duì)，才能感受到戰(zhàn)勝挫折之后的那種愉悅。

斗門(mén)區(qū)二中初一:落催婷

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讀《魯賓遜漂流記》有感 (字?jǐn)?shù):500)

“謹(jǐn)以此書(shū)奉獻(xiàn)給那些時(shí)時(shí)處處依賴父母、依賴學(xué)校的青少年朋友們。”當(dāng)我在扉頁(yè)上讀到這句話的時(shí)候，就對(duì)這本書(shū)感到十分反感。嬌氣、任性、依賴性能力差，這正是大多數(shù)人的缺點(diǎn)。但我們難道就甘心嗎？就不希望自己變得更好嗎？為什么要給我們扣上這頂“帽子”呢？

當(dāng)我看完全書(shū)時(shí)，讀完了這情節(jié)曲折的故事時(shí)，一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)就縈繞在我的心頭……

如果我是他的話，我會(huì)在船失事時(shí)繼續(xù)立志遠(yuǎn)航嗎？不，我想我不會(huì)，就因?yàn)槲覜](méi)有像他一樣的勇氣。

如果我是他的話，我會(huì)在孤島重燃生活的希望繼續(xù)在孤島上生活嗎？不，我想我不會(huì)，就因?yàn)槲覜](méi)有像他一樣的能力。

如果我是他的話，我會(huì)在野人開(kāi)人肉宴時(shí)去救自己的同類嗎？不，我想我不會(huì)，就因?yàn)槲覜](méi)有像他一樣的膽量。

如果我是他的話，我想我早就被環(huán)境所戰(zhàn)勝，所屈服了。正因?yàn)槟鞘撬?，才?huì)在孤島上生活了18年；正因?yàn)槟鞘撬?，才有了這么個(gè)震人心弦的故事；正因?yàn)槟鞘撬抛屛覀兌昧松娴览?。這一切，都是因?yàn)樗?/p>

我不得不承認(rèn)自己的軟弱無(wú)能，從出生到現(xiàn)在，我一直是心安理得地走在父母，老師、學(xué)校鋪墊的平坦的道路上，沒(méi)有挫折，沒(méi)有危險(xiǎn)，也沒(méi)有什么大風(fēng)大浪。處在幸福中的我還整天抱怨這，抱怨那的，現(xiàn)在想想，真是不應(yīng)該?。?/p>

“一本好書(shū)能拯救一個(gè)人”，這句話說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)有錯(cuò)，魯賓遜自信、自立、自強(qiáng)、永不言敗。他告訴我要智慧、善良、誠(chéng)實(shí)……我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，為了老師，為了父母，更是為了我自己。

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讀《魯賓遜漂流記》有感 (字?jǐn)?shù):1000)

當(dāng)我翻開(kāi)《魯賓遜漂流記》的第一頁(yè)時(shí)，我看到了一個(gè)，披著頭發(fā)，身穿一件破舊的衣服，身體一強(qiáng)壯的一個(gè)人，我知道，他，就是在孤島上生活了28年的魯濱遜。

魯濱遜不甘于像父輩那樣，平庸的過(guò)一輩子，一心向往著充滿冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的海外生活，于是毅然舍棄安逸舒適的生活，私自離家出海航行，去實(shí)現(xiàn)遨游世界的夢(mèng)想。一次，魯濱遜所乘坐的船在途中不幸遇到風(fēng)暴觸礁，船上水手、乘客全部遇難，只有魯濱遜幸存。海浪把他卷上了沙灘。剛上島，魯濱遜沒(méi)有日常生活用品，他就依靠自己的雙手和智慧，自己動(dòng)手找身邊的器材，木頭做家具、房屋，從船上搬一些可以用的物品下來(lái)，在島上呆了一段時(shí)間后，魯濱遜感到十分孤獨(dú)，他并沒(méi)有繼續(xù)的孤獨(dú)下去，而是養(yǎng)了一只鸚鵡，每天教他英語(yǔ)，讓它陪自己玩，之后魯濱遜突發(fā)奇想，又養(yǎng)了貓和狗，這片荒島上充滿了生機(jī)。但好景不長(zhǎng)，一天魯濱遜在島上發(fā)現(xiàn)了野人的蹤跡，他坐立不安，想盡辦法，他換了個(gè)角度去理解野人，利用槍支和簡(jiǎn)單的工具打死靠近自己的野人，并解救了一個(gè)被即將食用的野人，與自己生活，并教他一些英語(yǔ)和常識(shí)。在之后的生活中魯濱遜又幫助船長(zhǎng)奪回大船。1686年12月19日，魯濱遜離開(kāi)了這座荒島，啟程回家。

我十分喜歡魯濱遜說(shuō)的一句話：“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手”、“我會(huì)盡力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下……”他做任何事情都要花很大的勞力，費(fèi)好長(zhǎng)的時(shí)間，但他不放棄，雖然，他做的許多事情都是白費(fèi)力氣，但他從來(lái)不灰心失望，而是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)重新開(kāi)始做。他最后變得十分“富有”，然而這些沒(méi)有一件不是費(fèi)了很多力氣，付出了無(wú)數(shù)汗水、克服了許多困難才換來(lái)的。

當(dāng)我再次翻開(kāi)書(shū)時(shí)，我深有感觸，現(xiàn)在的生活比原來(lái)好了，家里又只有一個(gè)獨(dú)身子女，父母?jìng)兌际中⌒?。我是個(gè)女孩，但也不得不承認(rèn)自己依賴著父母，在自己的生活中，很難遇到挫折，即使遇到了，爸爸媽媽總是扶著我，我認(rèn)為女孩也應(yīng)該讀讀《魯賓遜漂流記》，其中有許多值得女孩學(xué)習(xí)的地方，現(xiàn)在的很多人都是那些遇到問(wèn)題便退縮，不敢勇敢面對(duì)困難。讀書(shū)固然重要，但生活的小事也不能忽略。想一想，在荒無(wú)人煙的孤島上，如果你連家務(wù)都不會(huì)做，你能生存嗎？而魯濱遜這些獨(dú)立生存的能力從哪兒來(lái)的呢？不就是從平時(shí)的自理能力逐步形成了獨(dú)立生存的能力嗎？可見(jiàn)養(yǎng)成生活自理能力，對(duì)我們是十分重要的。

讓我們學(xué)習(xí)魯濱遜！

常州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)：王婕