文具盒里的悄悄話

在一個(gè)夜深人靜的時(shí)候，小學(xué)生明明被一場(chǎng)噩夢(mèng)驚醒了，忽然聽(tīng)到擺放在桌子上的文具盒里面發(fā)出了傷心的聲音。他很奇怪，于是就走到了桌子前面。

“嗚，嗚，嗚……”

“咦，誰(shuí)在哭??？”一個(gè)溫柔的聲音問(wèn)道，原來(lái)是尺子姐姐先被一陣哭聲給吵醒了。

“我是主人從商店里面剛剛買(mǎi)回來(lái)的一支漂亮的鉛筆，可是他卻一點(diǎn)兒也不珍惜我。比如說(shuō)每次用完了我，把我往桌子上一扔，就走了。過(guò)了一會(huì)兒，我“啪嘰”一聲就掉到硬硬的地板上，鉛骨頭立馬摔斷了，當(dāng)場(chǎng)疼暈了過(guò)去！還有一次，小主人一生氣竟然把我漂亮的外衣給揪掉了。還有就是做不出數(shù)學(xué)題的時(shí)候老愛(ài)啃我的身體，我可真是難受死了，嗚，嗚，嗚……”鉛筆妹妹邊說(shuō)邊傷心地流淚。

“唉，我也好不到哪兒去啊。”尺子姐姐說(shuō)道，“小主人一下課總習(xí)慣拿著你往我身上的一個(gè)小洞洞塞，然后就拿著你轉(zhuǎn)，可是轉(zhuǎn)暈的不是你而是我呀！還有啊，他老是拿橡皮弟弟往我身上擦，害得我身上原本漂亮的圖案被橡皮弟弟擦得一干二凈了。”原本溫柔的尺子姐姐現(xiàn)在也變得傷心起來(lái)。

“真是對(duì)不起啊，我也不想這樣的……”橡皮弟弟應(yīng)聲說(shuō)道，“不過(guò)，我也經(jīng)歷過(guò)小主人不愛(ài)護(hù)我的時(shí)候。比如說(shuō)小主人沒(méi)事就摳我的身體，害得我現(xiàn)在身上全是傷痕。有時(shí)候還把我扔到天花板上，我又掉了下來(lái)，摔得我可是頭昏眼花呢……”

橡皮弟弟還沒(méi)說(shuō)完，另一個(gè)聲音就傳來(lái)了，“我也好不到哪里去呀！”

“原來(lái)是鋼筆哥哥??！”大家異口同聲地說(shuō)道。

“我呀，也有主人不愛(ài)護(hù)我的時(shí)候，小主人給我充滿了墨水以后，就不管我了。別忘了，我的身上還有墨水呢，全身的衣服都變成大花臉了！還有一做不出題的時(shí)候就拿著我敲桌子，我可真是受夠了！”鋼筆哥哥說(shuō)道。

“哎，我說(shuō)咱們明天搞一次大逃亡，怎么樣？”橡皮弟弟提議道。

“好啊，好??！”鉛筆妹妹開(kāi)心地嚷道。

“咱們要不然搞一次大反擊吧？”鋼筆哥哥說(shuō)。

“這好像也是個(gè)好想法耶……”鉛筆妹妹說(shuō)。

“咱們這樣，先搞一次大反擊，再逃走吧？”聰明的尺子姐姐說(shuō)。

“還是這個(gè)主意好！”大家一起說(shuō)道。

“小主人再用我的時(shí)候，我就一直斷鉛?！便U筆妹妹說(shuō)。

“我呢，就把自己的身子弄歪，讓他沒(méi)法畫(huà)直線?！背咦咏憬阏f(shuō)。

橡皮弟弟接著說(shuō)道：“我把自己弄得黑乎乎的，讓他擦不掉字。”

“我就把墨水都吸到最里面去，讓它不出水?！变摴P哥哥說(shuō)。

“好，就這樣了，我們搞一次大反擊，再逃跑?！背咦咏憬阕詈笳f(shuō)。

“千萬(wàn)別這樣，千萬(wàn)別這樣！”小主人明明聽(tīng)到這里連忙說(shuō)，“我以后再也不這樣對(duì)你們了?！?/p>

從此，明明變成了一個(gè)非常愛(ài)護(hù)文具的小朋友。不僅如此，他的學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了不少呢。

詳略不當(dāng)，中心不突出

文具盒 (字?jǐn)?shù):250)

我有一個(gè)文具盒，它是塑料制成的，長(zhǎng)25厘米，寬約10厘米，高約4厘米。

文具盒正反面上都印有一只小兔，它的上面還有一朵白云。小兔和白云在進(jìn)行百米賽跑，小兔沖在前面，白云緊追不舍，它們誰(shuí)也不讓誰(shuí)，誰(shuí)也不服誰(shuí)，都勇往直前。

文具盒的正反面蓋子上都鑲著一塊鐵片，鐵片對(duì)應(yīng)的地方有兩個(gè)圓柱體的小吸鐵石，蓋子只要輕輕一放，就被吸住了。文具盒中間有塊畫(huà)板，我高興的時(shí)候，可以畫(huà)自己喜歡的東西，我生氣或難過(guò)時(shí)，它就是我發(fā)泄的地方。打開(kāi)文具盒，蓋子上有一張課程表，它能告訴我明天上那幾門(mén)課。文具盒的胃口可大啦，可以裝很多鉛筆·鋼筆·圓珠筆·尺子·橡皮……

文具盒是我學(xué)習(xí)中不可缺少的學(xué)習(xí)用品，我喜歡我的文具盒。

安徽省合肥市鐵四局中學(xué)小學(xué)部三年級(jí):徐錦天

我心愛(ài)的文具盒 (字?jǐn)?shù):200)

我的文具盒是我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候媽媽給我買(mǎi)的。他是長(zhǎng)方形的，粉色的。它上面有兩只米老鼠。一只是母的，頭上戴著蝴蝶結(jié)。他們坐在一起好像在說(shuō)悄悄話。文具盒的表面還有許多花紋。它有三層，第一層有我最喜歡的小兔子橡皮，一直都不舍得用。第二層有圓珠筆。第三層裝滿了密密麻麻的鉛筆、尺子和橡皮。我要寫(xiě)字的時(shí)候，鉛筆從家里蹦出來(lái)，為我寫(xiě)上工整的字跡。尺子可以為我畫(huà)出一條筆直的道路。當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候，橡皮自告奮勇地為我擦去錯(cuò)誤的字跡。文具盒是我的好朋友。它陪伴我三年的成長(zhǎng)。我喜歡我的文具盒。

北京海淀區(qū)石油附小三年級(jí):袁雨薇

我的文具盒 (字?jǐn)?shù):650)

　　明天就要開(kāi)學(xué)了，我的書(shū)包里多了一位新朋友——天氣娃娃文具盒。它是我用自己的壓歲錢(qián)精挑細(xì)選買(mǎi)到的?！　　　∵@個(gè)天氣娃娃文具盒身著藍(lán)色大衣，顯得格外“紳士”。文具盒是長(zhǎng)方形的，上面有四個(gè)天氣娃娃的美照，tom（晴天）、jim（陰天）、kellen（雨天）和alice（雪天），它們是非常要好的朋友。　　　　天氣娃娃文具盒不僅外表美觀，里面的設(shè)計(jì)更是別出心裁。打開(kāi)盒蓋，一棟三層“小別墅”亮在眼前，我學(xué)習(xí)的小助理們安逸舒適地住在這里！　　　　居住在最高層的是一級(jí)教練員——鉛筆。它是最早陪伴在我身邊的，也是我的貼身助理。是它幫我學(xué)會(huì)寫(xiě)字，掌握知識(shí)，而自己卻漸漸縮短了身軀。因此，我把它放在最顯眼的地方，以便時(shí)時(shí)刻刻看到它?！　　　≈虚g一層是高級(jí)工程師——三角板、直尺以及舞蹈家橡皮的住處。每當(dāng)我需要繪畫(huà)、打格時(shí)，這些高級(jí)工程師們就爭(zhēng)著給我指路。每當(dāng)我寫(xiě)了錯(cuò)別字的時(shí)候，舞蹈家橡皮就會(huì)熱情相助，她只要在錯(cuò)處跳一段探戈或芭蕾，問(wèn)題就解決了。工程師們和舞蹈家住在一起，它們團(tuán)結(jié)友愛(ài)、和睦相處。　　　　最底層也是我的暗室，那里住著我的“死黨”——鋼筆?！　　　∥孱伭邮礁鳟惖匿摴P將記錄我學(xué)習(xí)的快樂(lè)和成長(zhǎng)的足跡。假如它們偶爾調(diào)皮地跳出來(lái)玩，以至于把自己的房間搞的墨跡斑斑，那我一定會(huì)來(lái)個(gè)“別墅”大掃除，可不能虧待了我的這幫“好兄弟”喲！　　　　這就是我的新文具盒，有了它，我的這些小助理們就不會(huì)無(wú)家可歸。橡皮不會(huì)變黑，鉛筆不會(huì)折斷，鋼筆不會(huì)漏水，那些工程師們也不會(huì)“粉身碎骨”！　　　　我心愛(ài)的文具盒，我一定會(huì)好好珍惜你！　　　　山西省萬(wàn)榮縣城關(guān)小學(xué)五年級(jí)